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小学秋学期语文组教研工作总结范本

我们二年级语文教研组有六位老师，应该说，我们六个人性格不

同，风格也不同，但共同的追求让我们的手紧紧地握在一起。每天坐

在同一个办公室里办公，面对完全相同的教学内容，我们有着相似的

工作感受，有着太多的交谈话题。我觉得我们这个集体很温馨，很团

结。总结一学期来，我们教研组的工作，我们有几点收获：

1、认真备课

每单元都安排教师进行教材分析，大家对教材有了明确的认识

后，再进行认真地备课。备课做到四个精心：精心制定教学目标，精

心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计语言文字训练点。统

一备课规范：认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整

个教学过程中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力

和自主学习能力。

2、认真上课

同事之间，不断更新教法与手段，在取消了晚间作业的前提下如

何提高课堂效率这成了我们几个共同研究的重点，如何向课堂四十分

重要质量，如何调动学生的学习积极性，我们组的老师着实费了一番

心思，老教师孙英老师那种一丝不苟扎扎实实的工作作风影响着我们

这些年轻人，从孙老师的身上我们就学到的精神又学到的灵活有效的

方法。中年教师张金霞和杨第华更是干劲十足，他们的实干精神鼓舞

着全组人的斗志。他们课堂上的精雕细琢挖掘教材的深度让我们认识

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到二年级的阅读教学同样有深度，同样不容忽视，李媛媛和王俊娟两

位后起之秀让我们看到了他们成功的原因，那一份执著、那一份追求

那一份投入给了我奋进的力量，让我经常默默地告诉自己，不能松

懈。就是在这种互相学习中我们提高了课堂教学效率的提高。把晚上

的自由阅读的时间还给了学生。

3、积极参加各级教研活动

本学期在教研中心的组织下我们开展了轰轰烈烈的大教研活动，

虽然那时开学初的事情但是至今回想起来我们还记忆犹新。

第一轮的模拟课我们组的教师就以饱满的精神状态投入其中，自

己组内的模拟课，所有的老师都精心准备了课件，而且运用得巧到好

处，足见大家的一份重视，一份追求，都不愿意丢失了这次次互相切

磋的大好时机。当时宋主任的一番热情洋溢的评价，一番发自肺腑的

鼓励让我们信心十足，给了我们继续参与的热情与动力。在后来的实

课演练中大家更是互相取长补短，真正的达到了在教研中提高的目

的。教研中心组织的网上说课、评课、议课我们组教师更是积极参

与，发表了很多独到的见解，其中不少帖子被评为精华，每个人都在

这种学习中提高了不少。后来在伙伴小组织的教研活动中，张金霞老

师代表我们学校语文组执教了《红领巾真好》一课，得到了与会教师

的好评，这之中，张金霞老师自己付出了很多，为了修改好教案，她

牺牲了很多休息时间，无论是晚上还是中午还是课间……当然在宋主

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任的带领下组内其他教师也提出了不少宝贵的意见与建议。这一分成

功来自于金霞自己的复出，也来自于着团结和谐奋进的肌体之中。

4、青年教师奋发进取

我们组的成员是由老中青三结合的黄金搭档组合，老教师经验丰

富十分敬业，年轻教师好学上进。因此，我们充分发挥教师间同伴互

助的作用。在平时充分发挥骨干教师的带头作用。通过老带新，相互

学习，共同探讨，加快青年教师的成长过程；通过教研活动的内聚

力、引导力、提升力，促进教师的可持续发展，让年轻教师的教学水

平不断提高。我们组的年轻教师李媛媛、王俊娟两位年轻的教师虚心

好学，上进求实。这学期，不论是班级管理还是教学成绩她们都处于

领先位置。李媛媛老师在班级管理方面、以及组织学生参加各项活动

方面都有着独特的方法，他们班的各种活动都有亮点，总能让大家耳

目一新，王俊娟老师年纪最小但是斗志最强，非常勤奋上进，唯恐自

己落后，经过锻炼终于脱颖而出。张金霞老师是我们的新搭档，从她

的身上我们知道了什么叫深入细致，杨第华老师是一位才女，不论是

写作还是与学生家长交流沟通总能找到我们发现不了的突破点，从杨

老师的身上我们学到了一种沉稳、洒脱兼容的风度。

5、齐心协力抓好期末考试

为了迎接期末统测，我们全组教师组齐心协力，共同商定期末复

习计划，细化复习内容。充分利用时间抓好期末复习工作。群体成员

互助的精神再一次体现，使教学工作得以顺利开展。不论是单元的复