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“政治认同”核心素养在中考试题中的体现与落实

摘要：“政治认同”学科核心素养是道德与法治课程育人价值的表现之一。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提。政治认同的学科核心素养表现为：坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持中国特色社会主义道路；坚持正确价值取向，践行和弘扬社会主义核心价值观；树立家国情怀，有实现中华民族伟大复兴的使命感。2023年北京中考道德与法治试题坚持素养导向，充分落实了学科核心素养的要求。本文重点阐释“政治认同”核心素养在试题中的体现与落实。

关键词：法治观念；核心素养；道德与法治；中考试题

考试不仅具有检测评价的作用，还具有育人的功能。道德与法治学科的核心素养的落实不仅仅在课堂中，更是聚焦在考试评价的环节。要充分发挥道德与法治学科立德树人的功能，需要在试题中践行与落实学科核心素养。纵观学科核心素养的五个维度：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识，政治认同居于首位。它是培养社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，因此，一份好的试题一定能够很好地落实“政治认同”的学科核心素养。2023年北京中考道德与法治试题很好地做到了坚定正确的政治方向、坚持正确的价值取向以及树立浓烈的家国情怀，充分发挥了试题的育人功能。

一、首尾完美呼应，坚定正确政治方向

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下通称“新课标”）指出，政治认同的核心素养是要坚定正确的政治方向。“明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。”

坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，是学生要建立的重要的政治认同。无论是新课标中核心素养的要求，还是教材对这部分内容的阐释都非常详尽充分，在考試评价过程中也应该有充分的体现。2023年北京中考道德与法治试题，以党的二十大开篇。第一题以党的二十大的主题作为情境，考查大会高举的伟大旗帜——中国特色社会主义。这道时事政治试题充满了浓浓的时代气息，让考生在考场上直接感受党的领导的重要性和中国特色社会主义的重要性。政治认同的学科核心素养就在学生心中埋下了一颗种子。

从试卷整体来看，以党的二十大开篇，最后的落脚点还是在落实党的二十大精神上。2023年北京中考道德与法治试题第20题的第二问，以“路”为情境，为考生描绘了一幅幅中国共产党带领人民创造辉煌伟业的奋进之路。

2023年北京道德与法治试题20（2）：

材料二今日中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。

回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路。从新中国成立后提出建设“四个现代化”，到改革开放后提出现代化建设“三步走”战略;从党的十八大明确“两个一百年”奋斗目标，到党的二十大擘画全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图……我们走自己的路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。

“千年小康”的伟大成就，不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的；“百年富强”的宏伟目标，前方仍有关山万千重，但“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。中国人民有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心，心往一处想，劲往一处使，在中国式现代化的道路上，勇往直前，阔步前行。

（2）结合材料，运用所学知识，说明如何走好前方的奋进路。（6分）

试题情境首先带领考生回顾了在党的领导下，我国曾经走过的奋斗路，让学生置身于中华民族崛起发展的时代画卷之中。从改革开放到“三步走”战略，从党的十八大到党的二十大，这是一段不平凡的旅程，也是一部党带领全国各族人民书写的奋斗史。考生能够深刻认识到，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。同时，广大考生也能感受到我们走中国特色社会主义道路有“无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴”，我们选择的道路是正确的，是符合社会发展规律和具有远大发展前途的。考生在阅读、审题的过程中充满了道路自信。这种政治认同也就在潜移默化中植根于学生的内心。

试题没有停留在学生对政治认同的思想认识层面，而是进一步强调“‘千年小康的伟大成就，不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的”，特别强调党带领人民选择的这条道路，是独立自主、自力更生走出来的。一字字、一句句直击考生内心，让学生把政治认同进一步深化、升华，进而指出这条道路的前方仍有关山万千重，历史的重任落在了新时代的青少年身上。面对前方的奋进路，无论是从劳动者的角度，还是从普通公民的角度，亦或者是青少年的角度都有责任去撑起时代的风帆，通过团结奋斗、努力实干去走好这条奋进路。至此，政治认同的学科核心素养就从学生的认知层面落实到实践层面