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教案
教学基本信息
课题
高一英语(外研版)-必修二Unit3ListeningandSpeaking
学科
英语
学段:高中
年级
高一
教材
书名:《英语》(新标准)出版社:外研社出版日期:2019年9月
教学设计参与人员
姓名
单位
联系方式
设计者
高金玲
北师大良乡附中
实施者
高金玲
北师大良乡附中
指导者
课件制作者
高金玲
北师大良乡附中
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:1.GettoknowbackgroundknowledgerelatedtoTaiChi.
2.Takenotesandcompletesomegaps.
3.makeaninterviewaboutamasterofTaiChi.
教学重点:1.UsewordsandexpressionstointroduceTaiChi
2.Focusonquestionsandtopicswhilelistening.
教学难点:UsewordsandexpressionstointroducetraditionalChinesesports.
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
Pre-listening
While-listening
Post-reading
Homework
Studentswatchavideoandthinkquestions
Q:Afterwatchingthevideo,whatwouldyouliketoshare?
TeachersharessomeinformationaboutTaiChiinMobilehospital.
Task1:Thinkandanswerthequestions
1)Doyouknowthenameofthesports?
2)Whatpurposedoesitserve?
TeacherguidesstudentstogetsomeinformationofTaiChi.
Task2:AbriefintroductiontoTaiChi.
Task3:ListentotheinterviewandchoosethepointsmentionedonP31.
Teacherguidesstudentstoacquirelisteningstrategiesaboutaninterview.
Task4:NowtalkabouttheexplanationsLeahgivesfordoingtaichi,answerthequestionwhatTaiChiis.
Task5:Workinpairsonline.ActouttheinterviewbetweenasportsjournalistandamasterofTaiChi.
Task6:ThinkaboutanotherinterviewwithafanoftraditionalsportinChinaandhaveasimilarconversation.
Task7:Expanddevelopingideas,listentoanotherinterviewrelatedtosports.
1.SortoutnotesofTaiChi.
2.GiveaspeechcallingontheteenagerstodoTaiChiorkicktheshuttlecockathomebecauseoftheoutbreakofCOVID-19.
激活已知,激发学习兴趣
聚焦太极的定义、
特点、益处及个人感受,建立信息沟。
理解细节信息
内化信息
巩固强化
应用实践
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