七年级上册生物第三单元知识 .pdfVIP

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七年级上册生物第三单元知识

第一章生物圈中有哪些绿色植物

1、生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类

植物、种子植物,其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种

叫做孢子的生殖细胞。因为通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子

植物(没有种子植物)。

2、藻类植物大多数生活在水中(如淡水:水绵,衣藻海水:

紫菜、海带),(1)形态结构:没有根、茎、叶的分化。(2)营养

方式:藻类植物细胞里都含有叶绿素能进行光合作用,营养方式

为自养。(3)繁殖方式:用孢子进行繁殖。

3、藻类植物在生物圈中作用:(1)生物圈中氧气的重要来

源(2)水生生物的食物来源(如鱼类饵料)(3)供食用(如海

带紫菜)(4)药用

4、苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境(葫芦藓、地钱、

树干苔藓)。(1)形态结构:一般都很矮小,通常具有类似茎和叶

的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称

为假根(只起固定植物体作用)。(2)营养方式:苔藓植物细胞里

都含有叶绿素,能进行光合作用(3)繁殖方式:用孢子(生殖细胞)

进行繁殖。苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。

5、蕨类植物多数生活在阴湿的环境中(如里白、贯众、满

江红)。(1)形态结构:有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专

门运输物质的通道——输导组织。(2)营养方式:蕨类植物细胞里

都含有叶绿素能进行光合作用,营养方式为自养。(3)繁殖方式:

用孢子(生殖细胞)进行繁殖。蕨类植物与人类的关系及其在生

物圈中的作用:(1)可供食用,如蕨菜。(2)可供药用,如卷

柏、贯众等。(3)作为绿肥和饲料,如满江红。(4)煤的来源

6、种子植物的分类:根据子叶数目分为(1)双子叶植物:

胚里具有两片子叶的植物(叶脉网状),营养都储存在子叶中。

如蚕豆、大豆、花生。(2)单子叶植物:胚里具有一片子叶的

植物(叶脉弧形),营养大部分储存在胚乳中。如水稻、小麦、

高粱。

7、种子的结构:(1)种皮:保护作用。(2)胚(包含胚芽、

胚轴、胚根、子叶)是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。

(3)只有单子叶植物有胚乳。子叶、胚乳中储藏的营养物质是胚

发育成幼苗时养料的来源。

8、种子和孢子的比较:种子中含有丰富的营养物质,具有适

应环境的结构特点,如果环境过于干燥或寒冷,它可以处于休眠

状态。孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌

发。

9、种子植物的分类:根据种子外有无果皮包被分为①裸子植

物(如:松、银杏、苏铁、红豆杉、水杉、圆柏、侧柏)②被子

植物

10、被子植物成为地球上分布最广泛的植物原因:被子植物

一般都具有非常发达的输导组织,从而保证了体内水分和营养物

质高效率地运输;它们一般都能开花和结果,所结的果实能够保

护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播。

第二章被子植物的一生

1、被子植物的一生:要经历种子的萌发,植株的生

长、开花和结果。

2、种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分

(3)充足的空气自身条件:①种子和胚是完整的②胚是活的(在

寿命期内)③种子不在休眠期。保存种子、不让其萌发需要控制

环境条件是:降低温度、环境干燥、减少氧气。

3、种子萌发的过程:①种子首先吸收水分膨胀②同时子叶或

胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴③胚根发育成根

④胚轴伸长,连接根和茎⑤最后胚芽发育成芽,芽进一步发育成

茎和叶。

4、根尖的结构和功能①根冠:具有保护作用。②分生区

(分生组织):分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。

③伸长区(生长最快的部位):下部细胞较小,越往上细胞越大,

最后成为成熟区细胞的一部分。④成熟区:表皮细胞一部分向外

突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。

根尖的基本结构和主要功能:

成熟区:吸收水分和无机盐的主要部位(因为表皮细胞的一

部分向外突出形成根毛,扩大了与土壤的接触面积)

伸长区:细胞停止分裂,迅速伸长(细胞体积增加),根生

长最快的部位;也能够吸收水分和无机

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