1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学实验

初中化学探究实验中真实与虚拟实验的比较研究--以质量守恒定律为例.pdf

初中化学探究实验中真实与虚拟实验的比较研究--以质量守恒定律为例.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共112页，其中可免费阅读34页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中化学探究实验中真实与虚拟实验的比较研究

    ——以质量守恒定律为例

    摘要

    探究实践是科学核心素养的重要内容，而实验探究是传授科学概念、开展探究实践

    的重要途径。随着互联网和信息技术的发展，模拟真实实验的虚拟实验逐渐走进科学探

    究课堂，为改善传统实验的硬件条件、辅助实验教学提供了解决方案。虚拟实验的出现

    为开展化学探究实验教学提供了一种新的途径，教师们开始使用各种虚拟实验以替代原

    先的教师演示、学生动手等实验方式，而其能否取得与真实

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    dongbuzhihui + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >