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《工程材料》教学大纲
课程代码:092211
课程名称:工程材料
英文名称:EngineeringMaterials
课程学时(周数):32学时
实践学时(周数):6学时
开设时间:三
课程学分:2
适用专业:(2020)车辆工程
课程说明
课程性质
本课程是车辆工程专业的一门专业基础必修课,在车辆工程专业的教学中有着重要地位。它具有实用性强、理论和实践结合等特点。
课程目标
了解材料的概念、分类、历史、现状、发展、应用。
掌握工程材料的性能参数,能够运用所学知识评价材料的性能。
了解材料的结构组成基础知识,如晶格、晶胞、晶格常数等,掌握铁碳合金相图。
了解材料的强化途径,掌握各种强化工艺中材料组织转变过程和特点,。
了解常用材料的分类和特点,具备对汽车零部件所用材料进行选用和设计的能力。
培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观,引导学生认识到“实事求是、严谨求真”精神的重要性。引导学生树立远大的理想,并通过各种方式不断提高和完善自己,使自己成为栋梁之材。
毕业要求指标点与课程目标的对应关系
课程目标
毕业要求指标点
课程目标1
1
课程目标2
2
课程目标3
1
课程目标4
7
课程目标5
3
课程目标6
12
任务
使学生掌握材料有关的基本理论,加深理解、获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力,为以后解决实际问题打下基础。
二、课程基本要求
1.课程教学的基本要求
(1)以课堂教学为主,学生自学和讨论为辅;
(2)使学生了解材料的概念、分类、历史、现状、发展情况,掌握各种材料的特性与应用等;
2.能力培养要求
通过教学,使学生掌握材料有关的基本理论,加深理解、获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力,为以后解决实际问题打下基础。
三、理论教学内容及学时分配
1、课程内容
第一章、金属材料的机械性能(学时:2)
【教学目标及要求】
本章介绍金属材料机械性能的评价指标及获得机械性能的试验方法。要求掌握金属材料机械性能的评价指标及各种试验方法。强调材料性能的重要性,通过事故案例的分析
和总结,引导学生在工作中保持严谨的职业态度。
【教学重点难点】
拉伸试验、疲劳强度。
【考核要求】
熟练掌握金属材料机械性能的评价指标及各种试验方法。
【教学基本内容】
§1静载时材料的机械性能
§2动载时材料的机械性能
§3高温下的机械性能
§4断裂韧性
第二章、晶体结构与结晶(学时:2)
【教学目标及要求】
本章介绍材料的晶体结构与金属的结晶过程。要求掌握材料的晶体结构与金属的结晶过程。强调材料的内部结构能够影响金属材料的性能,由外因与内因在事物的发展中所起的作用,引导学生只要自身想努力并付诸于行动,所做的事情所达到的效果就会不一样。
【教学重点难点】
金属的同素异构性。
【考核要求】
熟练掌握材料的晶体结构与金属的结晶过程
【教学基本内容】
§1金属的晶体结构
§2实际金属结构
§3非金属固体结构
§4金属的结晶
第三章、金属的塑性变形与再结晶(学时:2)
【教学目标及要求】
本章介绍金属塑性变形的形式及过程、塑性变形对组织和性能的影响。要求掌握塑性变形的形式及过程、塑性变形时组织和性能的变化、再结晶。
【教学重点难点】
塑性变形的过程、塑性变形对组织和性能的影响。
【考核要求】
熟练掌握塑性变形的形式及过程、塑性变形时组织和性能的变化、再结晶。
【教学基本内容】
§1金属的塑性变形
§2塑性变形对组织和性能的影响
§3变形金属在加热时的组织和性能的变化
§4金属的热加工
第四章、二元合金(学时:2)
【教学目标及要求】
本章介绍合金的相结构、相图、相图与性能的关系。要求掌握合金的相结构、相图、相图与性能的关系
【教学重点难点】
共晶相图、共析相图。
【考核要求】
熟练掌握合金的相结构、相图、相图与性能的关系
【教学基本内容】
§1合金的相结构
§2二元合金相图
§3相图与性能的关系
第五章、铁碳合金(学时:3)
【教学目标及要求】
本章介绍铁碳合金的结构、性能、相图,常用的铁碳合金。要求掌握铁碳合金的结构、性能、相图,碳钢的分类、编号、用途。强调组织、结构和性能之间的关系,引导学生用联系的观点看问题,进而引申出量变-质变-量变的哲学唯物辩证思想。
【教学重点难点】
铁碳合金相图。
【考核要求】
熟练掌握铁碳合金的结构、性能,相图、根据相图分析各成分铁碳合金的性能,碳钢的分类、编号、用途。
【教学基本内容】
§1铁碳合金的相结构与性能
§2铁碳
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