8.1 《荷花淀》课件 (共31张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

8.1 《荷花淀》课件 (共31张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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荷花淀

1.了解作者及“荷花淀”派的艺术风格。2.体会充满诗情画意的景物描写

3.分析人物形象,感受至纯至高的人性美,领会中国传统文化中的含蓄美,激发爱国主义和革命主义精神

上学习目标

孙犁(1913-1996),原名孙树勋,河北安平县人,现代

作家。主要作品有长篇小说《风云初记》中篇小说《铁木前传》《荷花淀》《嘱咐》,小说与散文集《白洋淀纪事》等。

孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意,被称之为“荷花淀派,与“山药蛋派” (赵树理风格)齐名。

新课讲授

作者介绍

现代著名作家孙犁(1913—1996),他被人们称为“短篇小说能手”。

他是河北安平县人,1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活。

1937年,日寇的铁蹄踏进这一地区,他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下,男女老少都动员起来.虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。

写作背景

“荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊——白洋淀的一

部分,抗日战争时期属于冀中抗日根据地。白洋淀位于北京、天津、保定之间,抗日战争时期,这一带的斗争十分激烈。

本文以“荷花淀”为题,点明了小说故事发生的地点,给人以诗情画意的联想。

解题

荷花淀

1.文已用自然空行标明小说三部分,用四字句给每部分加小标题。

2.小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局,这三部分各属什么阶段?

初读感知

第一部分——开端

夫妻话别一情真意切

第二部分——发展

探夫遇敌一险象环生

第三部分——高潮、结局

助夫歼敌-不让须眉

1.以时间的推移为线索安排情节。

月亮升起来一很晚一鸡叫的时候一第二天一过了两天→

主线快到晌午一正午→这一年秋季一冬天

2.以水生嫂们的活动为线索展开情节。

与夫话别一探夫遇敌一助夫歼敌

副线地区队伍的行动

思考本文线索

思考探究

孙犁用散文般的语言写小说,善于营造一种诗一般的意境。文中几处环境描写

没有战争的硝烟,只用荷花的清香,给课文增添了无限的诗情画意,给人一种

美的享受。试结合具体文段分析其环境描写的效果。

答题基本格式

自然环境描写的作用:

(1)答题角度:

①环境本身(交代故事发生的时间、地点、背景;暗示社会环境;营造氛围,渲染气氛,

奠定基调)→②人物(烘托心情,表现身份、地位、性格等,暗示命运)→③情节(暗示或推

动情节的发展,为后面情节的发展做铺垫或制作悬念,作为情节发展的线索)→④主题(寄托、

暗示主题,丰富、深化主旨)。

(2)答题格式:

①XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……氛围,奠定了……的抒情基调;②烘托了人物……的思想感情;③为下文……情节展开做了铺垫,推动了……的发展,寄托(深化)了……的主题。

月亮升起来,院子里凉爽得很,干净

得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

这女人编着席。不久,在她的身子下

面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时

望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。

作用:

①环境:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物——水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛

②人物:燠托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;

③情节:充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。

现在已经快到晌午了,

万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。

①烘托人物心情开始由忧变喜。

②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。

作用:

作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,这威武雄壮的景色,不仅

①突出了水乡游击战的特点(体现内容)

②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节)

而且③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)

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