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课前两分钟:诵读古诗;;猜;;芬芳;整;;3;哪句话提示了第一自然段的主要意思呢?;;默读第1自然段,完成表格。;结构:;;牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇____________睡莲_______________
万寿菊__________烟草花_____________
月光花_________________昙花________;请同学们选择一个描写花的句子,进行赏析。;比较下面两个句子,你认为哪一句写得更好,为什么?;1.夜晚,天空中的星星。
2.春天来了,小鸟在树上。
3.忽然吹来一阵风,花。;;第一自然段告诉我们:
一天中不同的花开放的______不同。;自由读第二自然段找找答案。;有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;思考:以昙花为例有什么作用?运用了什么修辞手法?;填一填:;课;正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。;有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的语句。
观察你最感兴趣、最想介绍的一种事物,写一篇观察日记。(要求:字数200字,表达清楚,用上积累的好词好句,将观察日记写得有趣些。)
选择一种你喜欢的花进行观察并与同学分享
;早上七点左右
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