人教版八年级上册英语 Unit 6 Im going to study computer science Section B 2a-2e 导学案（2024年）.docx

课题

人教版八年级上册英语Unit?6?Im?going?

to?study?computer?science?

SectionB2a-2e导学案

班级

备课教师

课型

第5课时

课时

1

一、学习目标

1.?掌握与新年决心（resolution）相关的词汇和短语，如：improve?oneself,?take?up?a?hobby,?make?a?weekly?plan?等。

2.?能够理解关于新年决心的阅读文本，获取主旨大意和细节信息。

3.?培养阅读技巧，如段落大意匹配、细节填空、回答问题等。

4.?能够用英语表达自己对新年决心的看法，并制定个人的新年决心和计划。

二、学习重难点

1.?重点

掌握文章中的重点词汇和句型。

理解文章内容，完成各项阅读任务。

2.?难点

对新年决心这一话题进行深入思考和讨论，并能用英语准确表达观点。

三、学习方法

自主学习、合作学习、探究学习

四、学习过程

（一）课前预习（10?分钟）

1.?预习课本?P46-47?的生词，尝试根据音标读出单词，并理解其意思。

2.?浏览?2a?部分的问题，思考自己去年的新年决心及是否能够坚持下来，准备在课堂上分享。

（二）课堂导入（5?分钟）

1.?小组内交流自己对?2a?问题的思考，然后每组推选一名代表进行全班分享。

2.?教师引导学生进入新年决心的话题，激发学生的学习兴趣。

（三）阅读文本（15?分钟）

1.?快速阅读?2b?文章，尝试概括文章的主要内容。

2.?仔细阅读文章，将每个段落与相应的主旨大意进行匹配。

段落?1：The?meaning?of?resolutions

段落?2：Different?kinds?of?resolutions

段落?3：There?are?difficulties?in?keeping?resolutions

3.?再次阅读文章，完成?2c?中的填空练习，注意单词的形式和上下文的逻辑。

（四）深入理解（10?分钟）

1.?学生根据文章内容，用简短的句子回答?2d?中的问题。

What?is?a?resolution?

When?do?people?usually?make?resolutions?

Why?do?people?usually?make?resolutions?

2.?小组内交流答案，互相纠正错误，然后教师进行点评和讲解。

（五）拓展讨论与写作（5?分钟）

1.?小组讨论?2e?中的话题，如自己对新年决心的看法，分享成功或失败的经历。

2.?结合自己的情况，写一写自己的新年决心及计划，至少?50?个单词。

（六）课堂总结（3?分钟）

1.?教师引导学生回顾本节课所学的重点内容，包括词汇、句型和阅读技巧。

2.?总结学生在课堂上的表现，表扬积极参与的学生，鼓励需要改进的学生。

（七）课后作业（2?分钟）

1.?背诵文章中的重点单词和短语。

2.?完善自己在课堂上写的新年决心及计划，并用英语向家人或朋友介绍。