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高中生学习经验个人总结

篇1：2022高中生学习阅历个人总结

一、前言

这篇阅历总结的问世，首先必需拜谢我们的敦哥徐建敦老师，他起码有八成的功劳。假如不是他在大街上霸气侧露把小子我拦下，唯恐我也没想到要非常系统地总结自己高中三年的各种得失。总结这种东西，系统和零散是天和地的区分，对我个人而言，把自己高考后诸多零散的思索整合起来，收获很大。

其次，虽然我对徐老师自称小子，但是面对诸位师弟师妹我还是自信有点斤两的。倒不是说我考上华附就上了天，在华附读书的人也是两只手两条腿，不会飞，会飞的是折翼的天使。我说的是，这篇总结100%独家披露呕心沥血，诸位孩子们学习一下，肯定没有害处。以前我总觉得“不听老人言吃亏在眼前”这句话像谢亚龙叉腰肌——装B，高考完了才明白，大人们的告诫和师兄师姐们的血泪教训真的不能不听。良药苦口忠言逆耳，你对这些金玉良言产生逆反心理，高考八成要悲剧。

第三，你们真的要感谢敦哥。不是我拍他马屁，这样细心关怀同学的老师千年碰不上一个——起码他走在大街上遇到我一把就抓过来叫我写阅历总结(既为自己，也为诸位)，起码他是我见过的唯一一个过年用50RMB大红包悬赏难题好解答的老师。你们要是一不当心霸气外露给母校争了光，千万别忘了感谢他，最好磕三个响头。当然，也别忘了拿成果单找他要红包。(笑)

二、高中胜利阅历

进入正题。一见到师弟师妹就揭自己的短，我肯定不干这种蠢事，所以就先说说自己高中的胜利阅历。

首先，就是我在高中想清晰了自己将来也许要干什么。

我可以这样说，没有人生目标的随遇而安的人未必会混得太差，但他肯定不会有太大出息。有胆的就跟我赌，但我必需说，我肯定赢。

例子不举，关键是为什么。第一，对于我们而言，到了15岁或以上的年龄，应当渐渐懂得把握自己人生的方向。父母不能管我们一辈子，年轻的时候不养成规划人生的习惯，等父母管不了我们的时候了，我们立刻失去了航向，那时会非常麻烦。其次，有人生目标，才有好好过日子的最终目的。正由于我定下了这辈子的奋斗目标，我才会在高中出了许多岔子(详细详见后文)的状况下还能坚持下来。同时我推举大家好好读读诺贝尔奖获得者、现任美国能源部长、杰出的华裔——朱棣文在哈佛高校毕业典礼上的演讲。他重点谈了这个问题，非常具有劝说力。

那么要怎么做呢?

第一，确定自己盼望从事的领域。选择标准：爱好第一，天分其次，就业现状第三。可能每个家长都想自己的孩子从事就业好的领域，但假如我们自己对这个领域一无热忱二无天分，那么从事这个领域不会有什么成就，就业也很难。现在的家长最大的问题就在于太过现实，以至于看不清自己孩子身上潜藏的巨大能量。永久要记住：爱好是最好的老师，它会始终推着你攀登上你能够达到的最高峰，与其在一个就业好的行业做一个平凡的人，领着3000月薪，不如在一条布满荆棘但自己喜爱的道路上闯成大师，自己欢乐的同时名利双收。其次，不要忽视天分的作用。假如你在自己喜爱的领域天赋比别人稍稍差一点，这无所谓，要坚决地走下去。勤能补拙是良训，这是真理，但我们不能认死理。假如一个很喜爱数学但是数学每次都考0分的人去讨论数学，能有成就吗?不能。既然如此，为什么不换个方向呢?究竟人是不行能只喜爱一个领域而对其他事物毫无爱好的。这两大问题考虑完了，再考虑就业。

其次，规划好求学道路。要拿到什么学历，想去什么学校，出不出国，什么时候出国，去哪个国家，去这个国家的哪个层次的学校(最直观：权威评测机构排名)，求学的投入产出比如何，这些都要考虑好。清楚的求同学涯规划能够让我们的目标更明确，并拥有一份安定感和适量紧迫感，更好地投入学习。

第三，确定自己想要成为这一领域的什么人才。给自己的职业一杆标尺，想从事文史哲或理工的是要成为专家还是一般老师;想从事经济或管理的是想成为老板还是经理还是科员，这些要花点时间想想。为什么要想得这么长远?借用拿破仑的一句话：不想当将军的士兵不是好士兵。

明确好“将来要干什么”这个问题，剩下就一件事：为之奋斗。我很庆幸自己在高中把这个问题搞明白了。这使我有无穷的动力坚持学习，让我的日子过得很充实。

其次，懂得支配自己的时间。这有两方面的含义：

一，支配好学习和课外活动之间的时间比例;

二，做好每天、每周甚至每月的时间规划。

高中生活深刻地让我明白了一个道理：人的精力太有限，不是每一件自己想做的事情都能做得了的，假如你我们把每件自己想做的事都做了，那么考上好高校(好高中)基本上也是没戏了。我们要分清主次，首先保证学习的胜利，再适当参加一两项自己喜爱的课余活动，并且不能沉迷。

更关键的是做好每天的学习方案。以前我是一个没什么方案的人，先做什么后做什么基本上没什么概念，作业做完了要干什么更是没什么事做。上