初一班主任学期工作总结范文(八篇) .pdfVIP

初一班主任学期工作总结范文

转眼间，一年就这样结束了，我一年的工作中，我平安的带领学

生过来了，作为班主任来说，这才是最重要的。带领学生健康的成长

才是我工作的最大前提，没有这个条件，我的工作也就无从开始，幸

运的是我做到的。

一年的工作中，我学到很多，也得到很多，总体来说收获大于付

出，这是我幸运的，一个班主任能做到这样，我已经很出色了，但是

这不是我停止前进的理由!

初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会

留下不少后遗症，因此，我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的

基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

一、理想来源于现实，但高于现实

二、理论联系实际，借鉴他人经验

三、精心设计与琐碎管理同行――班级管理

1）开学初，我努力培养“共享智慧共创辉煌”的班集体，力图希

望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此，我在班级的

管理中，努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后

进生，给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中，我总精心营

造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学的友

谊，让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此，开学初，我大胆吸

收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身的不良的行为

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习惯。在营造温馨的班级中，对待优等生，我更是严格要求，从不宠

坏他们，时时提醒他们“做学问得先做人，优等生不单纯是学业要

优，更重要的是人品要优，要心胸宽广，要博爱同学，对他们警钟常

敲，不断督促他们克服自身的弱点，努力追求更高的进步。

四、谆谆教导与外严内慈双管齐下――做好学生思想工作

1、做好个别同学的思想工作

学生到学校读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人

的道理，我个人认为后者更重要。积极抓好后进生的转化工作。后进

生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待

他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施

教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他

们认识到自己的价值。及时和家长联系，双管齐下，取得了意想不到

的效果。

2、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣，根据

此情况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总

结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育，比如

“如何快乐学习，”如何学好语文，“如何做短时高效的数学尖子

生，”小学科真的不重要吗等，观看“感动中国，”希望工程宣传片

等。让学生感受到学习不是生活内容的全部，而是生活的片段，富有

青春色彩的驿站，从而让学生认识到生活是充实而绚丽多彩的。

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万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果

有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成功了一

半。当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学

生多接触，得到很多感触，使自己在各方面要求更高，心里变得象学

生一样单纯年轻，真是其乐无穷。

初一班主任学期工作总结范文（二）

一、继续加强学生的思想道德教育

做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一学生来说非常

重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。所以必须规范学

生的行为，提高学生的整体素质，经常性地加强对学生的行为习惯、

课间操、卫生清洁保持等工作督促检查，经常性、随意性地观察其他

任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深入学生的学习、生活和

活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。另外，结

合当今社会的发展，让同学们形成与社会相适应的价值观、时效观以

及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保

持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志

成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、

爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的

利益而努力奋斗。

二、努力营造良好的班风学风

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班风是一个班集体的灵魂，班风建设是立班