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第02讲全等三角形的判定
课程标准
学习目标
①全等三角形的判定
②直角三角形的全等判定
掌握全等三角形的几种判定方法。
掌握直角三角形的判定方法。
能够熟练运用全等三角形的判定方法判定全等。
对全等三角形的应用
知识点01边边边(SSS)判定全等
概念:
分别对应相等的两个三角形全等。
数学语言:
如图:在△ABC与△DEF中:
∴△ABC≌△DEF(SSS)。
题型考点:①添加全等判定条件。
②全等判定。
【即学即练1】
1.如图,已知AB=DC,若用定理SSS证明△ABC≌△DCB,则需要添加的条件是()
?
A.OA=OD B.AC=DB C.OB=OC D.BC=CB
【即学即练2】
2.如图,在△ACD和△ABD中,CD=BD,AC=AB.求证:△ACD≌△ABD.
知识点02边角边(SAS)判定全等
概念:
对应相等的两个三角形全等。
数学语言:
如图:在△ABC与△DEF中:
∴△ABC≌△DEF。
题型考点:①添加全等判定条件。
②全等判定。
【即学即练1】
3.如图,在△ABF和△DCE中,点E、F在BC上,AF=DE,∠AFB=∠DEC,添加下列一个条件后能用“SAS”判定△ABF≌△DCE的是()
A.BE=CF B.∠B=∠C C.∠A=∠D D.AB=DC
【即学即练2】
4.如图,点D在线段BE上,AB∥CD,AB=DE,BD=CD.△ABD和△EDC全等吗?为什么?
知识点03角边角(ASA)判定全等
概念:
对应相等的两个三角形全等。
数学语言:
如图,在△ABC与△DEF中:
∴△ABC≌△DEF。
题型考点:①添加全等判定条件。
②全等判定。
【即学即练1】
5.如图,点B,F,C,E在同一直线上,AC=DF,∠1=∠2,如果根据“ASA”判断△ABC≌△DEF,那么需要补充的条件是()
?
A.AB=DE B.∠A=∠D C.BF=CE D.∠B=∠E
【即学即练2】
6.(2023春?东明县期末)如图,点F、C是AD上的两点,且BC∥EF,AB∥DE,AF=DC,求证:△ABC≌△DEF.
知识点04角角边(AAS)判定全等
概念:
对应相等的两个三角形全等。
数学语言:
如图,在△ABC与△DEF中:
∴△ABC≌△DEF。
题型考点:①添加全等判定条件。
②全等判定。
【即学即练1】
7.如图,已知∠1=∠2,若用“AAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件()
A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.∠DAB=∠CBA
【即学即练2】
8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于E.AD与BE交于F,若BF=AC,求证:△ADC≌△BDF.
.
知识点05直角三角形的直角边与斜边(HL)判定全等
概念:
直角三角形的对应相等的两个三角形全等。
数学语言:
如图:在Rt△ABC与Rt△DEF中:
∴Rt△ABC≌Rt△DEF。
题型考点:①添加全等判定条件。
②全等判定。
【即学即练1】
9.如图,DC⊥AE,垂足为C,且AC=CD,若用“HL”证明△ABC≌△DEC,则需添加的条件是()
A.CE=BC B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠ABC=∠E
【即学即练2】
10.如图所示,在△ABC中,CB⊥AB,∠BAC=45°,F是AB延长线上一点,点A在BC上,且AE=CF.求证:Rt△ABE≌Rt△CBF.
寻找全等判定条件的方法总结:
题型01补充判定全等的条件
【典例1】
如图,∠A=∠D,BC=EF,要得到△ABC≌△DEF,只需添加()
A.AC=DF B.∠E=∠B C.AB=DE D.DE∥AB
【典例2】
如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:不能使△ABC≌△AED的条件()
A.BC=ED B.AB=AE C.∠C=∠D D.∠B=∠E
【典例3】
如图,∠1=∠2,下列条件中不能使△ABD≌△ACD的是()
A.AB=AC B.∠B=∠C C.∠ADB=∠ADC D.DB=DC
【典例4】
如图,已知AE=AC,∠C=∠E,下列条件中,无法判定△ABC≌△ADE的是()
A.∠B=∠D B.BC=DE C.∠1=∠2 D.AB=AD
【典例5】
如图,在△ABC和△DEF中,如果AB=DE,BC=EF.在下列条件中不能保证△ABC≌△D
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