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初中语文新教材的变化及教学建议

今年秋，为落实2024年版《义务教育语文课程标准》而修订的初中语文教材将在全国范围内使用。与2016年版教材相比，新修订教材“稳中有进”，在保持原有的“双线组元”“三位一体”“读书为要”等基本框架和总体思路的基础上，也呈现出了一些新的特点与追求。这里，主要以七年级上为例，谈谈其具体的变化。

（一）

其一、教材内容更进一步对接学习任务群。《义务教育语文课程标准（2024年版）》（以下简称“课程标准”）明确提出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学