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《群落的结构》教学设计
教材分析
1、内容：本节课时选择性必修二第二章第一节第一课时，主要包括群落的物种组成和中间关系两个内容。与老教材相比，本节物种组成的内容新教材明确写出群落的物种组成不是固定不变的，同时提出优势种的概念。种间关系多了一个原始合作，难度加大，加深。
2、地位：本节课起到承上启下的作用，既顺承第一章种群又为第三章生态系统奠定基础。同时与必修二中生物进化密切相连。在高考中通常不单独出题，而是与生态系统结合在一起出题，考频不算高。
学分析情
这部分内容离学生的生活很近，是学生比较熟悉的，比如稻田群落，捕食、种间竞争、寄生等种间关系，过度放牧的现象。教材通过大量图文资料，营造出“群
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