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《创建文明城市，我们在行动》主题班会教案

班级：八（2）班班主任：王丽丽

一、活动目的：

1.通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

2.通过活动能够促动提升学生的文明素养，从自身做起。

3.通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对灵宝的热爱。

4.提前布置主题班会内容，叫同学们收集相关文明的材料。

5.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

6.安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

7.创建文明城市我班在行动。

活动过程

二、揭示主题：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们银川正在力争创建文明城市，作为一名中学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，下面请主持人***上台为我们主持活动。

三、展开主题

1.主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!

今天我班在这里展开主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学以来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜，校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存有着有哪些不文明现象。

2.同学们各抒己见，自由发言。

***：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，教室，有的同学上课吃瓜子，老师在堂上讲课，他却低着头在下面偷吃零食，还有的同学随地吐痰，，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)

***：他说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)

***：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。

***：上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行；

***：课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。

***：随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案；涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片；在餐厅就餐时，大声喧哗。不排队，剩饭，倒饭。：骂寝管阿姨。

***：集合站队，拖拖拉拉，推推搡搡，叽叽咋咋，摇头晃脑......

3.走出校园大家的不文明又有哪些表现？

4.主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

小品表演《碰撞以后》第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以……

5.创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力？

（1）文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

（2）尊敬师长，团结同学，互相协助。

（3）合理分配时间，科学上网。

（4）争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

（5）以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物即时与维修人员联系。

（6）养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

（7）养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

（8）养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和水平的社会主义建设者和接班人。

四、小结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的中学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！从而创造文明银川，展示