中班开学初班级教研总结报告.docxVIP

中班开学初班级教研总结报告

PAGE2

中班开学初班级教研总结报告

中班开学初班级教研总结报告

一、教学目标的达成情况

本学期，我们中班的教研工作围绕着“探索型主题活动”的开展而展开。在课程目标的落实方面，教师们通过教研活动，共同研讨，加深了对课程目标的理解，并能够在本学期的教学工作中较好的贯彻了课程目标。通过探索型主题活动的开展，孩子们的各方面能力都得到了锻炼和发展。在教育教学方面，教师们能够按照幼儿发展的需要，及时调整教学计划，适时地进行主题活动，让孩子们在快乐的学习环境中成长。

二、教研工作的重点和措施

教研工作的重点主要是：

1.加强教师对指南理念的学习和运用，更好的落实课程目标。

2.继续开展探索型主题活动，充分挖掘课程的多元价值。

3.加强教师组织探索型主题活动的能力，提高教师的观察支持和引导能力。

为了落实以上几个方面的工作，我们采取了以下措施：

1.加强理论学习：本学期继续组织教师深入学习指南理念，帮助教师树立正确的教育观念，为教师的教育教学实践提供理论指导。

2.落实课程目标：要求教师深入理解课程目标，根据本班幼儿的实际情况，制定更为具体可行的教育教学计划，更好的落实课程目标。

3.丰富主题活动：在探索型主题活动中，注重从多方面挖掘教育资源，丰富主题活动的开展，促进幼儿全面发展。同时，通过集体讨论、个别指导等方式，提高教师组织主题活动的能力。

4.提供观察支持：在教育教学实践中，注重观察教师的教育教学行为，给予及时的指导支持，帮助教师解决教育教学中的问题。

三、教研活动的组织与实施

为了确保教研活动的顺利实施，我们成立了专门的教研活动小组，由园长、教师、保育员和幼儿家长共同组成。小组成员之间密切配合，互相协作，充分发挥了各自的作用。具体实施如下：

1.制定详细的教研活动计划，明确每次活动的目的和要求。

2.做好充分的准备工作，如资料准备、环境创设等。

3.活动中积极讨论、交流，达成共识，形成一致性观点。

4.定期检查实施情况，及时反馈、调整。

5.定期组织评价活动，总结经验，发现问题，及时改进。

四、教研活动的成效及未来展望

通过本学期的教研活动，我们取得了显著的成效。教师们更好的理解了指南理念，能够更好的落实课程目标；探索型主题活动的开展更加丰富多元，幼儿在各个方面都得到了锻炼和发展；教师们组织探索型主题活动的能力也得到了提高。未来，我们计划将教研工作更多的与幼儿园的实际教学相结合，更加注重幼儿在活动中的体验、探究、交往，让孩子们在快乐的游戏活动中发展自我、提升自我。同时，我们也将积极探索家园合作的新途径，加强与家长的沟通与联系，更好的发挥家长的作用，促进幼儿的全面发展。

总之，本学期的教研工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，如对个别教师的指导不够深入等。未来我们将继续加强教研工作的针对性和有效性，进一步提高教师队伍的专业素质，促进幼儿全面发展，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

中班开学初班级教研总结报告

一、班级基本情况

本学期我班共有XX名幼儿，其中男孩XX名，女孩XX名，全部为插班新生。通过一个学期的共同生活与学习，我班幼儿已初步适应幼儿园的集体生活，爱听故事，爱玩游戏。但部分幼儿还存在一些行为习惯上的问题，有待进一步培养纠正。

二、教育工作

（一）主题活动教育

本学期，我班根据园本课程内容，开展了亲亲好妈妈、奇妙的昆虫、幼儿园也是我的家等主题活动。通过活动幼儿不但懂得了很多的道理，更重要的是他们学到了很多的知识，从而较好地促进了我班幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

1.在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。引导幼儿积极探索，并根据主题进展需要，在活动中及时指导幼儿学习新的技能，掌握新的方法。如在“美丽的春天”活动中，我们让幼儿到外面观察春天花草树木的变化，并带幼儿到社区中寻找春天。又如在“奇妙的昆虫”活动中，我们让幼儿在观察中发现昆虫的特点，并让幼儿通过绘画的方式表现出来。

2.在环境创设方面，我们根据教学活动的需要，及时给予调整。孩子们自己动手制作了“爸爸的爱”、“妈妈的笑”等，虽然不怎么美观、也不怎么美观大方，可是孩子们却很喜欢，通过这种自己动手做环境布置的方式，孩子们的自我成就感油然而生。从而进一步提高了孩子们学习的积极性。

3.经过各种形式的教学活动。提高了孩子主动探索的积极性。从中班的主题活动到“英语三步曲”，我们会及时做好各种教学的记录与反思。“把故事送回家”让他们感受的是一以贯之的英语课的“欢乐”。游戏是孩子最喜爱的活动方式之一，舞蹈的分类、看谁数得快等游戏不仅发展了幼儿的计数能力还培养了幼儿对学习数学的浓厚兴趣。

（二