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2023—2024学年第一学期期中学业水平质量监测
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.估测是做出判断的基础。下列估测的数据中,最接近实际的是()
A.教室使用的日光灯管的长度约2m
B.物理课本的长度约26cm
C.同学们都安静地写作业时,教室内环境噪声约80dB
D.铅笔从课桌上掉到地上约10s
【答案】B
【解析】
A.教室内单人课桌的长度约是80cm,日光灯的长度比单人课桌略长,约为1m,故A不符合题意;
B.学生用刻度尺的长度约20cm,物理课本的长度比学生用刻度尺的长度略长,大约是26cm,故B符合题意;
C.教室内安静环境的声音响度不高于50dB,同学们都安静地写作业时,教室内环境噪声小于50dB,故C不符合题意;
D.课桌的高度约0.8m,铅笔从课桌上掉到地上时间较短,约0.5s,故D不符合题意。
故选B。
2.“拃”通常是指张开的大拇指与中指间的距离(如图)。根据图中的信息,下列说法正确的是()
A.测量时,必须从零刻度线量起
B.观察出,刻度尺的分度值为0.1cm
C.读数时,视线可以从甲方向观察
D.记录下,“一拃”的长度为19.0cm
【答案】D
【解析】
A.长度测量时,被测物体的一端如果放在刻度尺的零刻度线上会使测量更简单,直接读出末端刻度值即为物体的长度,如果物体测量时没有从零刻度线开始而是从某一刻度线开始也可以测量,故A错误;
B.该刻度尺每大格代表10cm,每大格内包含10小格,所以每小格代表1cm,即该刻度尺的分度值为1cm,故B错误;
C.读数时,视线要与刻度线垂直,故视线应从乙方向观察,故C错误;
D.图中大拇指尖在零刻度线位置,中指尖在19.0cm刻度线位置,所以“一拃”的长度为19.0cm,故D正确。
故选D。
3.中国空间站可以开展丰富的太空实验,为人类文明的发展进步做出贡献。宇航员在舱外活动时须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是()
A.太空中不能传播声音 B.太空中只能传递超声波
C.太空中声音传播速度太快 D.太空中的宇航员声带无法振动
【答案】A
【解析】
AC.由于声音的传播需要介质,太空是真空,真空不能传声,所以太空中不能传播声音,故A符合题意,C不符合题意;
B.由于超声波是声波的一种,所以太空中不能传递超声波,故B不符合题意;
D.太空中的宇航员呼出气流引起声带振动,所以声带能振动,故D不符合题意。
故选A。
4.如图所示,2022年元宵晚会上,在空间站中的航天员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》。下列说法正确的是()
A.古筝声是由琴弦振动产生的
B.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
C.用力拨动琴弦,琴声的音调变高了
D.听古筝声知道所演奏的乐曲,主要说明声音能传递能量
【答案】A
【解析】
A.声音是由物体的振动产生的,古筝声是由于琴弦振动产生的,故A正确;
B.琴弦的长短不同,拨动时振动频率不同,所以发出声音的音调不同,故B错误;
C.弹奏古筝时,手指越用力,振幅越大,发出声音的响度越大,故C错误;
D.听古筝声知道所演奏的乐曲,主要说明声音能传递信息,故D错误。
故选A。
5.噪声污染与水污染、空气污染、固体废弃物污染并称为当今社会的四大污染。下列措施中主要是在声源处喊弱噪声的是()
A.教室的窗户安装双层玻璃 B.很多市区禁止机动车鸣笛
C.剧场内墙壁用吸音材料装饰 D.配戴上防噪声的耳罩
【答案】B
【解析】
A.教室的窗户安装双层玻璃,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.市区部分路段禁止机动车鸣笛,是在声源处减弱噪声,故B符合题意。
C.剧场内墙壁用吸音材料装饰,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.配戴上防噪声的耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
6.如图声波的波形图,下列说法正确的是()
A.甲、乙的音调相同 B.乙、丙的音调相同
C.乙、丙音色相同 D.丙、丁的响度相同
【答案】A
【解析】
【分析】
A.从图中可以看出,甲和乙振动的频率相同,音调相同,故A正确;
B.乙、丙的振动的频率不同,音调不同,故B错误;
C.乙、丙的波形不同,音色不同,故C错误;
D.丙、丁的振幅不同,响度不同,故D错误。
故选A。
7.如图所示的光现象中,可用光的折射规律解释的是(
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