第六课 第二课时（九年级道德与法治下册）.pptVIP

(2)__________是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务__________。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出____________和____________；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、_____________，____________、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断__________，才能成就一番事业，实现自己的_____________。劳动社会物质财富精神财富工匠精神脚踏实地创新人生价值2.如何培养敬业精神?(1)在未来的工作中，我们要学会处理职业与__________的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，______________。(2)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强_____________、_____________、_____________，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。兴趣爱岗敬业法治意识涵养道德健全人格难点详解1.青少年如何做好职业准备，进行职业选择？(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。2.为什么要敬业？(1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。(2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(3)劳动创造价值，只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。课堂练习1.人力资源和社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等16个新职业。这表明（）①社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起②我们选择职业时可以完全依据自己的兴趣爱好③我们应该根据自身实际做好职业准备，规划好自己的职业生涯④现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C2.近年来，令人意外的高薪“黑马”频频进入人们的视线：快递员月入过万，月嫂一个月少说八九千元，泥瓦匠日薪超过白领……渐渐颠覆了人们对服务业收入水平低的印象。高薪“黑马”启迪广大青年应当（）A.顺应经济发展潮流，人生价值在于挣钱B.果断弃学开始创业，树立正确择业观念C.摒弃职业贵贱之分，树立科学就业观念D.只当白领体面就业，脏活累活一律免谈C3.初中学业即将结束，小李同学准备报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他太没有出息。他可以说服父母的理由有（）①职业没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的②三百六十行，行行出状元③掌握烹饪技术，同样能获取较多收入④选择职业，要考虑自己的兴趣爱好A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C4.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路上，面临多种选择，你会（）①弄清自己的真实需要②多方面收集信息③掌握选择的策略④完全听从父母的安排A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A**********************●下册●第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第二课时多彩的职业目录课堂练习0501思维导图02课前预习03难点详解04课程标准课程标准课程标准依据：三、1.3了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。具体课程目标：初步掌握规划职业生涯的基本程序与方法；知道不同劳动和职业都具有独特价值，理解爱岗敬业的重要性。思维导图一、职业准备1.个人职业规划。(1)人的一生中，大部分时间要从事一定的__________，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现____________的基本路径。在走向未来的征