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第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的
更替和向封建社会的过渡;动荡变化中的春秋时期;动荡变化中的春秋时期;动荡变化中的春秋时期;动荡变化中的春秋时期;动荡变化中的春秋时期;知识点1王室衰微;点拨:材料记述的是楚王问鼎的故事,其中“鼎”是礼器,是王权和贵族的象征,一般而言天子九鼎,象征天子至高无上的权威。楚王问鼎反映了春秋以来分封制遭到破坏,诸侯公开挑战周王室的权威,D项正确。;2;2;2;2;2;点拨:根据材料图片可知,春秋时期从政治、经济等各方面,诸侯国的权力都进一步增强。周天子作为天下共主,在春秋时,对于地方的掌控大大减弱,这体现了春秋时期礼崩乐坏、王室衰微的现象,D项正确。;2;点拨:根据题干中的“戎狄多居山间,车战难以施展,步兵作战灵活敏捷,故戎狄擅长步战……晋国吸取戎狄军事文化优势,逐步变车战为步战”可知,作为中原诸侯国的晋国吸取少数民族戎狄的军事文化优势,反映了诸侯争霸促进了民族间的交流,C项正确。;2;2;2;2;2;2;;课后总结;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
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