第一课 第一课时（九年级道德与法治下册课后作业）.pptVIP

2.2020年11月4至10日，第三届中国国际进口博览会在上海成功举办。九年级（1）班小白同学在课前新闻播报环节对此进行了简单介绍，以下观点符合播报内容的是（）A.经济全球化加深了各国经济的联系B.当今世界的国际力量对比日趋平衡C.经济全球化主要体现在中外合作上D.经济全球化需要中国发挥主导作用A3.2020年4月15日，世界卫生组织总干事对美国决定暂停资助世卫组织表示遗憾。他同时重申，新冠病毒是全人类共同的敌人，只有全球团结才能击败病毒。这说明（）A.商品贸易在全球范围内完成B.美国在世界舞台上起着主导作用C.当今世界是一个发展的世界D.紧密联系的世界，需要加强合作D4.下图生动地展示了我国C919大飞机各主要零部件的来源，这表明（）BA.经济全球化使风险与危机跨国界传递B.商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的表现C.经济全球化改变了我们的生活,降低了生产成本D.当今世界，国际竞争愈演愈烈5.“中美贸易战”对两国产生了巨大的影响。以美国为例，美国方面声称对3000亿美元中国输美商品加征10%的关税，但是加税的产品中涉及的手机、笔记本电脑等虽然是中国的产品，可部分产品的零部件从美国进口，势必也会对美国自身发展产生影响。这表明（）A.世界的变化既给国家带来深远影响，也与我们的生活息息相关B.我们的生产和消费在不断影响着全球经济C.各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产D.经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖D6.国家主席习近平曾指出：“经济全球化是历史潮流。长江、尼罗河、亚马孙河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前，尽管会出现一些回头浪，尽管会遇到很多险滩暗礁，但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的。”面对经济全球化，我们应该（）①顺应历史潮流，保持积极开放心态，主动参与竞争②增强风险防范意识，提高外商准入门槛，维护经济安全③保持积极、开放的心态，创新合作，扩大技术交流④奉行互利共赢开放战略，创造全面、多元开放格局A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④A7.同住地球村，我们能接触到各具特色的中外文化，作为地球村的“村民”，我们要尊重文化多样性,因为（）A.我们要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流B.文化多样性是人类文明进步的直接动力C.文化多样性是实现文化创新与发展的前提与基础D.文化多样性为应对各种危机和挑战提供了机遇C8.一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？”对此理解正确的有（）①不同文化背景的人相遇时，有时会产生误解与冲突②要正确认识文化差异，相互尊重③文化多样性是消除文化差异的前提与基础④面对不同文化，要通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B9.在构建人类命运共同体的过程中,需要促进不同国家与民族的文化理解,才能共建一个“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的和谐未来。为此,需要各个国家和民族（）①以全球意识、开放的胸怀与不同文化共处,平等相待,相互尊重②坚守自身文化的价值,拒绝文化交流,避免受到其他文化的影响③以开放、包容的态度,全面吸收外来文化,打造统一的共同文化④尊重因文化不同而导致的行为差异,虚心学习其他文化的长处A.①②B.①④C.②③D.③④B10.随着中国的综合国力和文化影响力不断增强，中国汉语词语频频成为英语中的新单词。牛津词典收录诸如“fengshui”(风水)、“GojiBerry”(枸杞)等一些词汇，也在国内外引起热议。从文化多样性角度看，这（）A.说明新的文化元素替代传统文化，激发新的活力B.是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力C.说明尊重文化多样性需要认同本民族的文化D.说明我们要学习和借鉴人类文明的一切成果B二、非选择题11.阅读材料，回答问题。2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会在上海举行。在全球疫情仍在肆虐的大背景下，本届进口博览会仍有来自世界各地的2600多家企业参展，40万专业观众前来洽谈交易。有将近50家世界500强及行业龙头企业首次参展，覆盖全部六大展区，如米其林、雅培、耐克等知名企业，美国福特汽车、法国路易达孚、美国高通、瑞士罗氏等均连续3年参展。（1