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小班世界爱牙日教案800字范文（10篇）

小班世界爱牙日教案800字范文1

活动目标：

1、通过儿歌，让幼儿知道爱护牙齿的一般常识。

2、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁，爱护牙齿的方法，要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

活动预备：

牙齿模型、牙刷

活动过程：

一、小故事引入：“小熊为什么会牙疼”

1、叙述故事《小熊拔牙》引发幼儿对牙疼现象的留意，让幼儿在故事情境中思索龋齿的成因，

2、“请小朋友们想一想，小熊为什么会牙疼？”小朋友可以两个两个相互争论一下。”

二、对比牙齿模型，结合故事内容，让幼儿初步了解牙齿的形状特征，引导幼儿简洁叙述龋齿的成因。“没有了牙齿我们会怎么样呢？”

三、引导幼儿归纳牙齿的功能，叙述爱护牙齿的要点。“我们应当怎样爱护牙齿呢？”

四、通过儿歌《爱护牙齿》，帮忙幼儿了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清洁，爱护牙齿的方法，学习正确的刷牙方法。“请小朋友门看看，摸摸牙刷，说说它是什么样子的？”

五、教师一边朗读儿歌，一边在牙齿模型上示范，表演儿歌内容。

小班世界爱牙日教案800字范文2

活动目标：

1、知道9月20日是“爱牙日”的意义。

2、学习如何爱惜牙齿。

活动预备：

牙膏广告视频、牙齿模型、牙刷、牙膏等。

活动过程：

一、看牙膏广告，引出牙齿

1、师：我们平常都喜爱看广告，肯定看了许多广告吧?说说你看了什么广告?

2、师：教师这里也拍了一个广告，想给你们介绍我的新产品，想知道是什么吗?

二、大家一起说

1、师：谁想买我的牙膏啊?买来有什么用啊?

2、师：你们那么爱惜牙齿，为什么呀?

(引导幼儿说出牙齿的作用：美观、吃东西、说话、爱护舌头等)

3、师：牙齿的本事真大，我们都会爱惜它，可是怎么样刷牙才对呢?

刷牙方法：顺着牙缝上下旋转刷。上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷。

刷牙挨次：先刷外面，再刷咬颌面，最终刷里面。开头是先左后右，先上后下，先里后外。

4、师：为什么我们的牙齿会有那么大的本事呢?

(熟悉牙齿：牙是人体中最坚硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和帮助发音等功能。人的一生有两副牙：一副为乳牙，另一副为恒牙，出示牙齿模型，依据刷牙操，带幼儿一起刷刷牙。)

三、我们的刷牙操

儿歌：刷牙歌

小牙刷，手中拿，挤点牙膏来刷牙，

上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，

小牙虫真可怕，小朋友们爱刷牙，刷得牙齿白花花。

小班世界爱牙日教案800字范文3

活动目标：

1、了解牙齿的重要性。

2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的缘由。

3、了解换牙的常识，学会爱护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。

活动预备：

1、牙模、牙刷;

2、蛀牙形成的图片两张

活动过程：

一、以猜谜语的形式引出主题

师：今日教师请小朋友猜一个谜语，我请小朋友们猜到的小朋友上来轻轻的告知教师，兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。(牙齿)

二、比一比，看一看

1.师：小朋友们真棒呀，一下子就猜到答案了，小朋友雪白漂亮的牙齿使人更安康，美观。小朋友我们的牙齿美丽吗。我们同桌的小朋友相互看看

2.看，这个就是我们的牙齿的模型，哪位小朋友能告知我牙齿有什么作用呢?“(引导幼儿发散思维，对积极答复的幼儿赐予确定表扬)

三、叙述绘本故事《蛀牙王子》

1.看完了故事，蛀牙王子为什么会得蛀牙啊？

2.患了蛀牙之后会怎么样啊？

四、知道正确的刷牙方法

1、师：刚刚我们有小朋友说了早晚都刷牙可以不让我们的牙宝宝变成大蛀牙，那你们能坚持做到早晚都刷牙吗?

2、学习刷牙步骤

3、请幼儿演示刷牙动作师：我请小朋友做做看，刷牙的动作是怎么样的?(幼儿上前在牙模上演示)

师：小朋友们的刷牙动作都不大一样，那跟着教师一边听音乐，一边做刷牙操吧！

小班世界爱牙日教案800字范文4

【活动目标】

1、初步了解蛀牙形成的缘