人教版高中生物学选择性必修3生物技术与工程精品课件 第2章 细胞工程 第1节 第2课时 植物细胞工程的应用 (2).ppt

结合资料分析讨论下列问题。1.单倍体育种的后代一定都是纯合子吗?举例说明。提示不一定,一般情况下为纯合子,但在亲本为多倍体的情况下,得到的单倍体植株加倍后,子代可能为杂合子。如基因型为AAaa的植株,经单倍体育种形成的一种个体基因型为AAaa,该个体为杂合子。2.下图为植物细胞工程中突变体的利用过程,请据图分析回答下列问题。(1)为什么培养至愈伤组织时才进行诱变处理?(2)诱导分化得到的突变体都可以利用吗?为什么?提示愈伤组织细胞分裂旺盛,不断进行DNA分子的复制,此时易发生基因突变。提示不是都可以利用,因为基因突变具有随机性和不定向性,所以并不是诱导分化得到的突变体都可以利用,还需进一步筛选出所需要的突变体。(3)图中利用突变体进行育种所依据的原理是什么?提示基因突变和植物细胞的全能性。方法归纳?拓展1.单倍体育种流程2.比较单倍体育种和突变体的利用项目单倍体育种突变体的利用原理整个单倍体育种过程的原理是染色体变异,其中花药离体培养利用了植物细胞的全能性基因突变和植物细胞的全能性优点明显缩短了育种年限,是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料提高愈伤组织的突变率,可以获得高产、优质、抗逆的新品种,加快育种进程对点应用?突破突破点1单倍体育种3.下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图。据图分析,下列叙述错误的是()A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期B.通过过程①得到的植株既有纯合子又有杂合子C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限B解析过程①是花药离体培养,通过过程①可获得基因型为AB、Ab、aB、ab的单倍体植株,经染色体加倍后均为纯合子,B项错误。突破点2突变体的利用4.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程。据图分析,下列叙述错误的是()A.①过程需用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理B解析②表示人工诱变过程,但基因突变是不定向的,B项错误。主题三细胞产物的工厂化生产基础知识?落实1.次生代谢物(1)概念:植物代谢产生的一些一般认为不是植物基本的生命活动所必需的产物。(2)本质:一类有机化合物,如酚类、萜类和含氮化合物等。?(3)作用:在植物抗病、抗虫等方面发挥作用,也是很多药物、香料和色素等的重要来源。2.细胞产物的工厂化生产:利用植物细胞培养来获得的过程。?小分子目标产物3.植物细胞培养(1)概念:在离体条件下对或进行培养使其增殖的技术。?(2)优点:不占用耕地,几乎不受、等的限制。?(3)意义:对于社会、经济、具有重要意义。?(4)成功实例:紫草宁、人参皂苷等。单个植物细胞细胞团季节天气环境保护结论语句辨一辨(1)次生代谢物在植物抗病、抗虫等方面发挥作用,也是很多药物、香料和色素等的重要来源。()(2)紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种初生代谢物,具有高抗癌活性,现在已被广泛用于乳腺癌等癌症的治疗。()√×情境探究?提升资料1971年,美国化学家从红豆杉树皮中分离出具有高抗癌活性的紫杉醇。药物紫杉醇虽然能造福人类,但却为濒危的红豆杉带来了灭顶之灾。为拯救红豆杉,同时获得紫杉醇,科研小组设计了如图所示的实验流程。结合资料分析讨论下列问题。1.细胞产物的工厂化生产具有哪些优势?提示细胞产物的工厂化生产对植物资源的破坏小,不占用耕地,几乎不受季节、天气等的限制。2.用文字和箭头概述细胞产物工厂化生产紫杉醇的简易流程。方法归纳?拓展植物组织培养和植物细胞培养的比较比较项目植物组织培养植物细胞培养目的获得植物体获得细胞产物原理植物细胞的全能性细胞增殖过程应用快速繁殖、作物脱毒、单倍体育种等细胞产物的工厂化生产,如紫草宁、人参皂苷、紫杉醇等对点应用?突破突破点1细胞产物的工厂化生产5.(2024山西忻州期末)人参皂苷具有增强免疫力、改善心血管功能、抗氧化、抗肿瘤等功能。如图为利用植物细胞培养技术工厂化生产人参皂苷的流程。下列相关叙述正确的是()A.过程①不需要光照,细胞不发生基因的选择性表达B.可利用培养的动物癌细胞来检测人参皂苷的抗癌活性C.人参皂苷属于次生代谢物,为人参生命活动所必需D.过程②利用了细胞分裂的原理,体