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青岛三中2023-2024学年度第二学期第一学段模块考试
高一年级数学试题
命题教师:高二数学组审题教师:高二数学组
答卷时间:120分钟满分:150分
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题四个选项中,只有一项是符合要求的,请将答案填涂在答题卡相应的答题栏内)
1.与共线的向量是()
A. B. C. D.
2.把函数的图象向左平移个单位长度后,所得图象对应的函数为()
A. B.
C. D.
3.已知α,β是两个不同的平面,则下列命题不正确的是()
A.若α∩β=l,A∈α且A∈β,则A∈l
B.若A,B,C是平面α内不共线三点,A∈β,B∈β,则C?β
C.若A∈α且B∈α,则直线AB?α
D.若直线a?α,直线b?β,则a与b为异面直线
4.已知,,,则与的夹角是()
A. B. C. D.
5.已知正四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,高为,则该四棱台的表面积为()
A. B.34 C. D.68
6.已知,且,则(????)
A. B. C. D.
7.“五月的风”是坐落在山东省青岛市五四广场的标志性雕塑,重达500余吨,是我国目前最大的钢质城市雕塑,该雕塑充分展示了岛城的历史足迹.如图,现测量该雕塑的高度时,选取了与该雕塑底在同一平面内的两个测量基点与,测得,,,在点测得该雕塑顶端的仰角为40°,则该雕塑的高度约为(参考数据:取)()
A B. C. D.
8.已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是()
A.的图象关于点对称 B.为奇函数
C.在区间上单调递增 D.的图象关于直线对称
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题四个选项中,有多项是符合要求的,全部选对的得6分,部分选对的根据选对的个数得分,有错选的得0分)
9.已知,则的可能值为()
A. B.
C. D.
10.对于,有如下命题,其中正确的有()
A.若,则
B.若,则是等腰三角形
C.若,则为钝角三角形
D.若,,,则的面积为
11.如图所示,四边形是由斜二测画法得到的平面四边形水平放置的直观图,其中,,,点在线段上,对应原图中的点,则在原图中下列说法正确的是()
A.四边形的面积为14
B.与同向的单位向量的坐标为
C.在向量上的投影向量的坐标为
D.的最小值为17
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知,,则______.
13.在体育课上,同学们经常要在单杠上做引体向上运动(如图),假设某同学所受重力为,两臂拉力分别为,,若,与的夹角为,则以下四个结论中:
①的最小值为;
②当时,;
③当时,;
④在单杠上做引体向上运动时,两臂夹角越大越省力.在以上四个结论中,正确的序号为__.
14.在直三棱柱中,各棱长均为2,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为_______.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答过程应写在答题纸上,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).
15.已知向量,,.
(1)求
(2)若,求实数的值.
16.蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活、蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”,如图1所示,一个普通的蒙古包可视为一个圆锥与一个圆柱的组合,如图2所示,已知该圆锥的高为2米,圆柱的高为3米,底面直径为6米.
(1)求该蒙古包侧面积.
(2)求该蒙古包的体积.
17.已知内角,,所对的边分别为,,,设向量,,且.
(1)求角;
(2)若,面积为,求的周长.
18.已知的内角所对的边分别为,.
(1)求角的大小;
(2)若,外接圆的半径为,内切圆半径为,求的最小值.
19.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.而向量正是数与形“沟通的桥梁”.在中,试解决以下问题:
(1)是三角形重心(三条中线的交点),过点作一条直线分别交于点.
(ⅰ)记,请用表示;
(ⅱ),求的最小值.
(2)已知点是垂心(三条高的交点),且,求.
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