2025版高考物理一轮复习课件 第一章　第1课时　运动的描述.pptxVIP

;;;;;;1.质点

(1)质点是用来代替物体的的点，是一种模型。

(2)把物体看作质点的条件：物体的和对所研究问题的影响可以忽略不计。

2.参考系

在描述物体运动时，用来作为的物体叫作参考系，通常以为参考系。;3.路程和位移

(1)路程是物体的长度，它是标量。

(2)位移是由指向的有向线段，它是量。

(3)在单向直线运动中，位移的大小路程；其他情况下，位移的大小

路程。;1.质点是一种理想化模型，实际并不存在。()

2.体积很大的物体，一定不能视为质点。()

3.参考系必须选择静止不动的物体。()

4.做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。();例1下列关于运动学概念的论述，正确的是

A.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看作质点

B.运动员掷铅球的成绩为4.50m，指的是铅球的位移大小为4.50m

C.运动员跑完800m比赛，指的是路程为800m

D.阅兵仪式空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系，

地面上的观众是静止的;当物体的大小、形状对所研究的问题影响很小或者没有影响时，可以将物体看作质点，而上抛的硬币落回地面猜测正反面时，硬币不能被看作质点，故A错误；

掷铅球的成绩为4.50m，指铅球在水平方向的位移为4.50m，故B错误；

800m是运动员实际运动轨迹的长度，指路程，故C正确；

以编队中的某一飞机为参考系，地面上的观众处于运动状态，故D错误;例2(2022·辽宁卷·1)如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m，小车在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相对地面的位移大小为

A.6m B.8m

C.10m D.14m;;平均速度瞬时速度;1.平均速度：物体发生的与发生这段位移所用时间之比，即＝____，是矢量，其方向就是对应的方向。

2.瞬时速度：运动物体在或经过的速度，是矢量，其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的方向。

3.速率：的大小，是标量。

4.平均速率：物体运动的与通过这段路程所用时间的比值，_______

(填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小。;1.瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。()

2.瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率。()

3.一个物体在一段时间内的平均速度为0，平均速率也一定为0。()

4.在直线运动中，物体的平均速度大小等于平均速率。();例3(2023·江苏连云港市模拟)平潭海峡公铁两用大桥全长16.323km，该大桥所处的平潭海峡是世界三大风暴海域之一，以“风大、浪高、水深、涌急”著称。为保证安全，环境风速超过20m/s时，列车通过该桥的运行速度不能超过300km/h，下列说法正确的是

A.题目中“全长16.323km”指的是位移大小

B.“风速超过20m/s”“不能超过300km/h”中所指的速度均为瞬时速度

C.“风速超过20m/s”指的是平均速度，“不能超过300km/h”指的是瞬

时速度

D.假设某火车通过该大桥所用时间为0.08h，则平均速度约为204km/h;题目中“全长16.323km”指的是该大桥的长度，指路程，A错误；

“风速超过20m/s”“不能超过300km/h”均指的是某一时刻的速度，均为瞬时速度，B正确，C错误；

由于不清楚列车通过大桥的位移，所以无法计算平均速度，D错误。;例4(2021·福建卷·1)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4km，用时1h，M、N间的直线距离为1.8km，则从M点漂流到N点的过程中

A.该游客的位移大小为5.4km

B.该游客的平均速率为5.4m/s

C.该游客的平均速度大小为0.5m/s

D.若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度大小为0;;例5如图，气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B，A、B间距离为L＝30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d＝1cm的遮光条，现让滑块以某