【高中语文】《望海潮》课件+统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

宋罗大经《鹤林玉露》卷十三：孙何帅钱塘，柳耆卿

作《望海潮》词赠之云“东南形胜”云云。此词流播，金主亮闻歌，欣然有慕于“三秋桂子，十里荷花”,遂起投

鞭渡江之志，于1161年大举进攻南宋。

词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主

要内容的集中体现。

词的分类：按字数可分为小令(58字以内)

中调(59—90字)

长调(91字以上)

按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫：阕或片)

宋词风格上分为婉约和豪放两派。

婉约派以写闺情、离绪为主，以清丽婉约见长，代表作家有柳永、李清照等；

豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种感受皆可入词，

大气磅礴，飘逸洒脱，代表作者有苏轼、辛弃疾等。

柳永(约984—约1053),字耆(qí)卿，北宋词人，福建崇

安人。原名三变，原字景庄，因排行第七，又称柳七。与长兄三复，次兄三接，皆为进士，有文名，时称“柳氏三绝”。为人放荡不羁，自由张狂，但仕途不顺，终身潦倒。创作慢词，

发展了铺叙的手法，对宋词的发展有深远的影响。代表作《望海潮》《雨霖铃》,著有《乐章集》。纪昀曾评价说：“诗当学杜诗，词当学柳词。”

创作特点：

倡导慢词(依慢曲所填写的调长拍缓的词)创作,首创或首用词牌100多个。

用俗语、俚语填入词中,雅俗共赏。

风格以纤细婉丽，幽怨低回为主，部分也体现豪放雄浑的特点。

创作内容：

描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚。

描写男女情爱。

羁旅行役、江湖落拓的感慨。

慢词之祖，婉约之宗

然魁甲登高第”。及试，宋真宗有诏，“属辞浮糜”皆受到严厉谴责，

柳永初试落第。愤慨之下作《鹤冲天·黄金榜上》,发泄对科举的牢骚和不满，但对中举出仕并未完全绝望。不久之后，柳永作词《如鱼水·帝里疏散》,对此次应试的不利，柳永已不再介怀，对试举仍抱

希望。柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。

作者简介

政治失意客，词坛一浪子

大中祥符二年(1009年),春闱在即，柳永踌躇满志，自信“定

鹤冲天

黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向?未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁

偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了

浅斟低唱。

政治失意客，词坛一浪子

天圣二年(1024年),柳永第四次参加科举，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”遂刻意划去柳永之名。这次打击实在太大，

柳永愤而离开京师，与情人离别，作词《雨霖铃·寒蝉凄切》,

由水路南下，出入娼馆酒楼，填词为生，词名日隆，自号“奉

旨填词柳三变”。

政治失意客，词坛一浪子

景祐元年(1034年),仁宗亲政，特开恩科，对历届科场沉沦之士的录取放宽尺度，柳永闻讯，即由鄂州赶赴京师。是年春闱，柳永与其兄柳三接同登进士榜，授睦州团练推官，暮年及第，柳永喜悦不已。二月，柳永由汴京至睦州，途经苏州，

时范仲淹知苏州，柳永遂前往拜谒，并作词进献。九月，睦州

知州吕蔚爱慕柳永才华，向朝廷举荐，因“未有善状”受阻。

政治失意客，词坛一浪子

柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清

明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”

或“吊柳会”。

柳永从家乡前往都城汴京(今河南开封)应

考，路经钱塘(今浙江杭州),为了谒见两浙转运使孙何，就写下了《望海潮》这首词投赠他。所以，有人说这是投赠之作

(在宋代以长调来写景物投赠之作，当以柳永青年时期所写的这一首词为较早)。

写作背景

但词中描写景物多于写投赠之意，我们也

不妨把它作为写杭州风景的作品。柳永用铺叙的手法，由都会而重湖，由十万人家而钓叟莲娃，层层展开，淋漓尽致地反映了北宋前期人民生活安定、社会繁荣富庶的太平景象。

写作背景

结合视频，理顺字音

东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/

翠幕，参差(cēncī)/十万/人家。云树/绕/堤(dī)沙，怒涛/卷/霜雪，天堑(qiàn)/无涯。市列/珠玑(jī),户盈/罗绮(qǐ),竞/豪奢。

重湖/叠(yǎn)/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌(qiāng)管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。

望海湖

上阕：写杭州自然风光和都市的繁华

风帘翠幕，参差