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2024—2025学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)语文
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10分)
(1)研读古诗文,我们可在“山水自然”中欣赏自然美景,体验生命形态。自然景物可
赞品格,刘桢的《赠从弟》(其二)中的“”以冰霜的严酷衬托松柏的
经严寒而不凋的品行。自然景物可营造意境,陶弘景在《答谢中书书》中“,”从视觉和听觉的角度营造了生机盎然的氛围。风物可纵豪情,曹操在《龟虽寿》“ ”中以“老骥”自比、表现了作者老当益壮、锐意进取的雄心壮志;杜甫的《望岳》赞美泰山,诗人以“”表达了自己登临的决心和自信乐观的人生态度。风物可寄同情、曹植的《梁甫行》中“”作者用狐狸野兔自由出没于房屋的环境,表达了作者的深切同情。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)小题。(13分)
【甲】这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温
和文雅的口气向我打招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是周恩来,那个“鼎鼎大名”的红军指挥员,他曾经是个教会学校的高才生。这时如何接待我的事情终于决定了……
【乙】我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领xiù一样,他是一个传奇人物。他个子清瘦,骨gé小而结实,尽管胡子又长又黑,外表
上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯。个人的魅力和领xiù的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点儿缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
领xiù()骨gé()尽管()羞怯()
(2)下列选项中,与“打招呼”短语类型一致的是()(3分)
A.温和文雅B.红军指挥员C.讲英语D.相当准确
(3)以上两段文字均选自(填作者)的(填作品名称),“红星”象征着。(3分)
(4)请结合选文及原著内容,谈谈周恩来给你留下了怎样的印象?(3分)
3.八(1)班以“孝亲敬老,从我做起”为主题开展综合性学习活动,请你参与。(12分)
(1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(3分)
(2)“敬老孝老,致敬榜样”讲座初定于10月举行,同学们积极讨论讲座开展的具体时间。请根据提示,将以下讲座筹备组成员讨论的内容补充完整。(5分)
刘明:① 李丽:好的,刘明同学。我建议时间选在重阳节。每年的农历九月初九是重阳节,谐音“久久”,有祝愿老人长寿的含义。
轩轩:②楠楠;轩轩同学说得对!我们应该宣扬我们的传统节日。
作业辅导练习(一)八年级语文
刘明:既然三位同学的意见一致,理由又很充分,那就这样定了,讲座时间就定在重阳节那天。
(3)小亮同学做了关于“敬亲孝亲”主题的演讲,下面是演讲词的一部分,请你帮他补充和修改。(4分)
“百善孝为先”,孝亲敬老,是我们中华民族的传统美德,它就像一首悠扬动听的歌,传唱千年,经久不衰;又似一条潺潺流淌的河,滋润着一代又一代中华儿女的心田。【甲】作为新时代的青少年,我们应该积极行动起来,弘扬和传承孝亲敬老的传统美德【乙】同学们,我们要用实际行动诠释孝亲敬老的内涵,让这一传统美德在我们这一代手中发扬光大。
①【甲】处画线句有一处语病,请提出修改意见。(2分)
②请你将【乙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。(2分)
二、阅读(55分)
阅读下面文字,回答问题。
【一】(23分)
①她静静地站在10米高台上,耳朵里没有任何嘈杂的声响,全场肃静,连呼吸声都能听见,大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳,也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上,双腿打直双手渐渐向腿靠近,撑在双脚之间,两条腿轻轻地抬起,在空中并拢,完成了倒立,不掀起一丝波澜。
③突然,她猛地抬头,双腿弯曲,手掌撑了一下,离开了跳台,动作干脆得仿佛在空中停顿了1秒,定格成了一幅画。她先是空中转体三
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