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幼儿园中班《好玩的金丝条》主题教案

活动背景：

在一次午点的时候，我们吃的是面包。突然又一个小朋友跑来对我说：“教师，我送你一样东西，看看，是什么呀？”旁边的小朋友也跟着跑来看了：“哇，是戒指哦！”原来，这位小朋友是用扎面包口袋上的金丝条做成了，其他小朋友看了也特别的想玩一玩。我发觉我朋友对这金丝条的兴趣特别的高，同时，幼儿在这样玩的过程中也进展了其想象力和制造力。因此我有意识的和小朋友一起收集金丝条，于是产生了本次活动《好玩的金丝条》。

活动目标：

1、在摆布得过程中，进展幼儿的想象力和制造力。

2、感受操作的欢乐，愉悦身心。

活动预备：

金丝条

活动过程：

1、导入活动，

让幼儿熟悉金丝条。

T：咦，这是什么呀？

Y：小棒……

T：它是什么颜色的？

Y：金黄色

T：是什么外形的？

Y：细细的，长长的

T：你们在哪里见过？

T：我们在幼儿园吃面包的`时候又没有发觉这呀？它是用来扎紧口袋的，防止面包变坏。它有一个好听的名字叫金丝条。

3、幼儿自由探究

T：小小金丝条的本事，请你们拿一根金丝条弯一弯、纽一扭，看看它可以变成什么？

小结：

刚刚我们用一根金丝条变出了剪刀、小蛇、小人、戒指、蜗牛等许多东西。

T：现在我们用两根、三根来变一变、看一看，比一比，谁的本事大幼儿自由操作，教师巡察指导评价幼儿的作品

4、幼儿制作泡泡圈

T：小朋友有的本事真大，做出了那么多好看好玩的东西，教师也来变一个。看认真了哦，金丝条要和教师的手指做嬉戏了，金丝条在手指上绕一下，一个圈，在来拧一下，看，这是什么啊？

T：泡泡圈。它要跳到泡泡液中轻轻的洗个澡，出来了，我们小嘴巴园园的轻轻的一吹。哇，好美丽的泡泡哦，你们想不想来试试？幼儿制作泡泡圈请一名幼儿试试是否胜利。

5、幼儿集体吹泡泡。