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学校军训工作总结

军训是学校国防教育的重要组成部分，也是素质教育的渠道与要求。通过军训工作的开展，有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义，激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志；通过军训，培养学生良好的生活习惯和讲授习惯，促进了学校的教育教学管理工作。中国科技大学今年为期一周的军训工作已于XX年9月1日圆满结束，成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展军训工作自查的通知》（教基[XX]227号）之精神，结合学校军训工作实际，总结如下：

一、成立组织加强领导

军训工作是学校一项常规工作，学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下所，依据上级有关文件精神，幼儿园成立国防教育国防教育领导小组，逐步形成起以分管校长为组长、教导处主任为组织部长、政治教师为成员，明确分工、责任到人、层层落实、协调一致，统一领导学校高一年级新生军训工作。

三、制度健全注重落实

如何使军训工作落到实处而流于形式，对于这一问题，归口学校首先是统一教员的思想认识，其次是注重制度的制定落实与全面落实。这些年来，学校教导处就军训补习学校工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生暂行办法》等有关制度，通过制度的制定，使学校军训工作步入“法”的轨道，有效地高三克服了军训其他工作的随意性，进一步增强了军训工作的严肃性，从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得总而言之制度的制度落实。在军训管理工作开始时，我们就组织了前述人员认真学习认真学习、理解有关军训方面的制度，从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在体制的实行中，我们还注重检查，通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如，我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习，班主任数学老师要到班点名，并根据实际，开展班会课，学习学校有关管理制度，使学生在此期间了解学校制度，遵守学校纪律，熟悉新同学，熟悉新环境；我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房，通过检查，认识学生的思想动态，关心学生的生活，走进学生心灵，日常生活使学生能迅速适应高中生活；我们还明确要求行政干部及时同班主任沟通，从整体上把握把握住学生心理和班级管理状况，保证在军训期间纪律和安全；我们同杨桥镇卫生院联系，安排一名医生作为姚学甲，针对训练过程中可能显现出来的意外情况及时过程采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官依此的纪律要求都做了相应的规定，并明确了相关机构的责任人。

四、经费到位合理使用

作为一所坐落于农村示范的市级示范高中，我校生源主要来自农村，而这些学生家庭50%以上存在出游家长外出务工情况，学生家庭经济状况一般。专门针对这一实际情况，学校在财力相对紧张的中小学情况下，挤出一定的资金来支持学校的管理工作军训工作，而不是转嫁给将此转嫁到学生身上，以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神，学校行政会所研究决定，XX年度高三高一年级学生军训费用由学校承担，军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上，学校经过多方努力，同武警安庆协商并取得他们的理解与支持，而使避免浪费学校在费用这一项节约了不少资金：经过协商，武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算（60员/天.人），仅此一项就大约节约资金约莫一万元；学生的军训服装为26元/生，小组活动这一项按我校实际参训学生数计算，大约节约资金2.4万元左右，平均每生节约60元左右。公费学校对科研经费的合理安排和使用，得到了高中学生学生家长的保持一致肯定和赞扬。

五、管理科学成效显著

在军训过程中，武警严打安庆支队的教官们在军训中从严要求，训练到位。从各别训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关，并非常重视注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范，教给同学们不仅是一个个动作要领，而是一种严肃认真的态度，一种吃苦耐劳的精神，一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来，教官们在训练场上所素质过硬、作风顽强、要求严格，锻炼身体了同学们的意志品质，培养了同学们的集体荣誉感和团队精神，使之受益非浅；训练场下，教官们又胜似亲人，对同学们父执辈，真诚沟通，促使将校教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训，同学们是从艰苦当中挣扎过来的，主要是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说，是一次集思想力量、习惯情操为一体的锻炼和培养，在训练中也涌现出一批优秀学员，有的带病坚持训练、有身体头晕却执意回到留在训练场的，还有的学生即使晕倒，稍作休整，马上又入队锻炼的，诸如此类，举不胜举，令人感动，让人钦佩！稍后学校将对这些优