高考语文备考写作专项：学写新闻评论.docx

评社会热点，论天下大事

——学写新闻评论

新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具。常见的有社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等。简而言之，新闻评论就是有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。

1、全面把握新闻事件，观点鲜明准确

在评论新闻事件之前，需要了解整个事件的前因后果，确保全面把握事件，从而得出客观公正的观点。观点必须鲜明准确，振聋发聩。同时，在表述自己观点的时候，用简洁的语言表述，忌啰嗦。

【示例】

勇者无畏，善者无私。茫茫黑夜中，面前是疾行的车辆，身后是塌方的路段，刚刚脱险的黄建度选择再次将自己置于危险境地，以下跪的方式拦停正在行驶中的车辆，用瘦弱的身躯挽救了可能遇险的人员。危难关头面临生死抉择，避险求生或许是人的本能，但黄建度却将个人安危置之度外，向险而行、舍己救人。这一跪，源于黄建度的勇气和善良，也展现出他对生命的敬畏和守护，表明一个普通人同样可以达到伟大的境界。

——《勇者无畏善者无私》（郭玥《人民日报》2024年05月31日第05版）

【点评】

本则新闻评论针对的事件是广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。完整的事件是发现危险状况后，64岁的黄建度和家人立即通过大声呼喊、打开手机手电筒等方式提醒后方车辆。情急之下，黄建度翻过高速中间护栏至另一侧挥手拦车，甚至直接跪在车道中间，避免了更多人员伤亡。比起大声呼喊，打开手机手电筒提醒这些方式，他及时翻越甚至跪在路中间，危难之中方显品格，他身上有的是大善，大勇。全面把握新闻事件，才能得出正确、深刻的观点。

2、拟写好新闻评论的标题

“题好文一半”，好的新闻评论的标题应该是准确、简洁、生动的。一个“生动形象、言简意赅”的标题对于新闻评论来说非常重要。一般来说新闻评论的标题结构为：事件概括＋观点表达，前半句交代新闻事件，可以为后半句表达观点、说明问题、讲明立场。如：人民日报评论《向“新”而行，港通四海》《减指尖之负，增治理之效》《从“一水共护”迈向“一域共富”》。

【示例】

《有一种改名叫买椟还珠》

虚拟世界里《琅琊榜》英雄的排行，让这些英雄走进观众生活；现实生活中各地为争“琅琊”之名而费尽心机，本质上是追名逐利；追名逐利本无可厚非，但若因短视而导致“名”微“利”寡，何异于买椟还珠？

——一考生《有一种改名叫买椟还珠》

【点评】

本篇文章针对的是现实生活中各地为争名而费尽心机，却不在地区发展上下功夫的现象。他们只关注改名带来的效应，忽视了区域发展必须的努力，这是本末倒置，是舍本逐末。作者将新闻评论标题拟写为“有一种改名叫买椟还珠”，抓住了重点事件“改名”，既言简意赅，生动形象表明了自己观点，同时也在标题中暗示了自己的态度。

3.写好新闻评论的开头

新闻评论的开头怎么写？首先要简要地概括一下新闻事件，在概括事件时，然后就引出自己的中心论点。需根据自己的评论角度进行有选择、有倾向、有所侧重地概括即可。此外，开头所给出的中心论点应尽可能简洁、清晰且准确，切忌勿表述冗余、累赘、含糊不清。明确中心后，稍微对中心观点简洁的分析。

【示例】

男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，反而用污言秽语辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。按理，出脚伤人，以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为“黑衣男”该踢的占七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”，至少在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。

——一考生《“黑衣男”的“以暴制暴”也是一种正义》

【点评】

这则新闻评论的开头，作者对事件进行了简单的概括，针对“黑衣男”的“以暴制暴”的各种反应，作者表明了自己的观点，即这也是一种正义和公道，是人性的温暖。然后三言两语展开对观点的分析，支撑起这是一种特殊事件里、一定限度内的正义与公道的暴力的观点。简洁概括事件，摆出自己的观点，稍加分析，这则新闻评论的开头观点鲜明，逻辑性强。

4.注意评论的分论点，打造严谨的结构。

新闻评论就是用符合逻辑的方法去证明中心论点的正确性，因此一定要有一个统摄全篇的中心论点，然后再围绕这个中心论点，在其框定的方位内布局分论点，且分论点之间需有内在的逻辑关联。新闻评论的结构有并列式、递进式、对比式等。

【示例】

儿童是家庭的希望，是国家和民族的未来。从“十四五”规划和2035年远景目标纲要部署儿童友好城市建设，到《关于推进儿童友好城市建设