浙科版综合实践活动五年级下册全册教学设计教案.doc

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浙科版综合实践活动五年级下册全册教学设计

第1.1课《校园志愿者-值周生的服务日志》

课题

校园志愿者-值周生的服务日志

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

五年级

核心素

养目标

价值体认：学习和了解校园志愿者，能够认识到志愿者的不求回报、乐于助人，看见社会的和谐美好。

责任担当：作为学生的我们，应该在自身条件许可的情况下，主动承担社会责任，帮助同学，共建美好校园。

问题解决：在了解和学习校园志愿者时，可能会遇到一些困难和问题，我们需要通过创新思维和解决问题的能力，找到解决问题的方法。

创意物化：校园志愿者的创意物化可以通过各种形式进行，比如制作服务日志、参加志愿者活动。

教学重点

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