四年级语文下册作业设计课件《综合性学习：轻叩诗歌大门》.pptxVIP

综合性学习：轻叩诗歌大门;活动内容;活动指导;想一想怎么编排。可以从诗人、内容、形式等角度来给诗歌分类，确定编排的顺序，排出目录；也可以给诗配上插图，或者以书法的形式来展示喜欢的诗。;给自己的诗集拟一个新颖、响亮的名字，如《××精选》《××诗集》《小荷尖尖》……还要给诗集制作一个漂亮的封面，并按照目录装订好。

小组派代表在班级展示并介绍小诗集。;举办诗歌朗诵会。

小组讨论怎样开好班级诗歌朗诵会。

（1）确定朗诵的内容。可以是课外收集到的诗，也可以是自己写的诗，还可以是教材上我们学过的诗。;（2）商定朗诵的形式。朗诵的形式可以丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，还可以配乐朗诵。;组织分工，分头准备。最好是每个同学或小组都有任务，如：环境布置、编排节目单、音响准备等，做到人人为班级诗歌朗诵会出力。

确定诗歌朗诵会的时间、地点、形式等。

制订一张班级诗歌朗诵会安排表。;班级诗歌朗诵会安排表;串联词撰写;5.举行诗歌朗诵会。