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小学新教师工作总结10篇

《小学师工作总结》

小学师工作总结（一）：

从XX年7月来到XXX任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变，在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻，愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。

（１）注重师德修养

身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治研究，做好政治研究，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真研究了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时研究师德先进事迹，如：研究XXX老师和东石镇XXX教师的先进事迹，研究他们的高尚师德，关爱每一位学生，提高自己的师德修养，在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排，认真负责，人际关系融洽。

（２）工作得失

透过一年的教学实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚，在问题发现，假设提出，设计实验方案，实施实验潜力，数据收集分析，知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学研究活动，如科学实验活动，科学小制作，科学手抄报，研究互助小组等等，让学生乐于学，敢于想，勇于做，将知识和实践结合起来，使学生思维和实践潜力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方，如课堂掌控潜力还有待加强，对部分教学重难点的诠释还不够老练，教学语言的简洁度有待提高。

（３）认真钻研教学

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作，努力探索适合自己的教学模式，构成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，分析学生的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结教学经验，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生研究主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生研究中的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生研究方法的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互助研究小组，促进学生自主研究，使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为师，我一向在边教边学，及时总结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师研究，取长补短

，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

（４）坚持业务研究

作为一名师，我渴望尽快地成长。XXX也安排了多种多样的培训和研究的机会。经过师业务培训，十校联动师教学设计潜力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和XXX科学指导学生研究科学技能和方法主题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很忙碌，但是这些培训和研究也很充实和富搞笑味，研究了许多先进的教育教学理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识，深刻领会新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，研究学生，探究教法，积累经验，逐步树立起以学生的全面发展为目的，以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

因此，我还要注重提高自己的教学手艺，践行终身研究的师德要求。一年来的教学工作，有付出有播种，有挫折有成功，有探索有反思，有研究更有成长，在将来的工作中，我还会坚持研究，锤炼手艺，在理论中积累，在积累中反思，在反思中成长。

小学师工作总结（二）：

小学师工作总结

时光飞逝，一年的岁月伴随着严冬的脚步寂静而逝。过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心互助、大力支持下，在学生们的勉力共同下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充分，汗水浸润着播种，在这个寻常的三尺讲台上，我满怀期盼和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的头脑、工作等状况做以下总结。

在思想上，我用心研究，努力提高政治思想觉悟。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期研究，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没忘记