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部编三年级下册《道德与法治》课课练

三年级道德与法治学生作业1班级：姓名：

1.我们每个人都有自己的（），在（）中、（）中，我们都可以

找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。

2.在生活中,我们常常对自己有特别的（）假如你有一种神奇魔法,

你想变成（）。

3.我们每个人都有自己的（），在这些（）里，有我们自己丰富、

独特的内心世界。

4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地（）自己，使自己

变得（）。

三年级道德与法治学生作业2

班级：姓名：

1.我们每个人总有这样或那样的（），要学会（）、（），让自

己变得（）。

2.我们和同学们都很多共同的（）,能够聊到一起，玩到一块儿。

但我们每个人又（）。

3.想要交到更多的朋友,就要用（）看待他人，接纳他人与自己的

（）。

4.学会（）、（），我们的生活会

（）、（）。

三年级道德与法治学生作业3

班级：姓名：

1.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应

该做的是（）。

A.生妈妈的气,彻底不做家务

B.感觉自己太失败了

C.向小丽学习,努力改正自己的不足

2.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给

他颁奖,你会给他颁发的奖项是()。A.热爱劳动奖B.学习进步奖C.学习

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优秀奖

3.下列说法正确的是（）

A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听

B.成绩差的同学一无是处

C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好

三年级道德与法治学生作业4

班级：姓名：

1.下面同学的做法，不合适的是()

A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动

B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面

C.小军争强好胜,争取样样都比别人强

2.下面同学的做法,值得提倡的是（）

A.小刚上课时经常举手发言

B.小明经常抄袭别人作业

C.小红在讨论课上总是随大溜

3.“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”,这句话告诉我们的道理是

（）

A.每个人都有自己的独特之处

B.买鸡蛋时不能太挑剔

C.每个人都应该认识各种鸡蛋

三年级道德与法治学生作业5

班级：姓名：

1.我们年龄差不多，在（）、同一个班级学习，又有很多共同的

兴趣爱好，能够()，玩到一块儿。

2.同学们之间有很多相同点,可又（）。如果说班级是棵大树,那么

每一位同学就像树上的（）。

3.想要交到更多的朋友，就要用（）的眼光看待他人，他人与自

己的不同。

4.（）的我们在同一个集体中（）交往，才能共同度过美好的时

光。

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三年级道德与法治学生作业6

班级：姓名：