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授课课题标准色、辅助色设计与制作
教学
掌握VI标准色的运用
标准色的运用
目标和要求
教学
企业色彩和版面编排设计
企业色彩和版面编排设计
重点和难点
教学方法讲练结合、案例教学教学手段多媒体计算机
授课时间第周课时累计
教学学过过程程
时间分
教学步骤及教学内容
配
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一、导入新课
标准色的设计
标准色的设计
VI设计中的标准色是用来象征公司或产品特性的指定颜
色,是标志,标准字体及宣传媒体专用的色彩。在企业信息传递在企业信息传递
标准字体及宣传媒体专用的色彩。
的整体色彩计划中,具有明确的视觉识别效应,因而具有在市场
竞争中致胜的感情魅力。
竞争中致胜的感情魅力。
企业标准字特征:
企业标准字特征:
一,识别性。二,可读性。三,设计性。四,系统性。
一,识别性。
二、新知识点
二、新知识点
时间分
教学步骤及教学内容
配
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企业标准色彩的确定是建立在企业经营理念,组织结构,组织结构,经
企业标准色彩的确定是建立在企业经营理念,
营策略等总体因素的基础之上的。有关标准色的开发程序。有关标准色的开发程序。可分可分
营策略等总体因素的基础之上的。有关标准色的开发程序。
为以下四个阶段:
为以下四个阶段:
1企业色彩情况调查阶段
调查的重点在于分析企业本身同竞争企业之间的差异,特别
是在使用色彩方面的差异,色彩与企业经营理念的关系,色彩与企业经营理念的关系,企业商企业商
是在使用色彩方面的差异,色彩与企业经营理念的关系,
品色彩的特点与消费者的评价,企业环境和企业宣传色彩的情
况,以利未来的整体作业。
2表现概念阶段
3色彩形象阶段
4效果测试阶段
效果测试阶段
标准色设计尽可能单纯,明快,以最少的色彩表现最多的含
义,达到精确快速地传达企业信息的目的。设定企业标准色,除
了实施全面的展开,加强运用,以求取得视觉统合效果以外,还
需要制订严格的管理办法进行管理。
需要制订严格的管理办法进行管理。
教学步骤及教学内容时间分
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配
其设计理念应该表现如下特征:
其设计理念应该表现如下特征:
1.标准色设计应体现企业的经营理念和产品的特性,选择选择
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