篮球双手胸前传接球（教案） 体育三年级下册.docx

篮球双手胸前传接球（教案）体育三年级下册

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教材分析

篮球双手胸前传接球是体育三年级下册的重要内容，本节课旨在让学生掌握正确的双手胸前传接球技术，提高学生的协调性和团队配合能力。教材以简单明了的语言和图示，详细介绍了双手胸前传接球的动作要领，符合三年级学生的认知水平和身体发展需求。通过本节课的学习，学生能够熟练掌握传接球技巧，为后续篮球技能的学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过篮球双手胸前传接球的学习，学生将提高运动技能，增强身体协调性和灵活性，促进身心健康。同时，学生在团队协作中学会遵守规则、尊重他人，培养良好的体育道德和合作精神，为终身参与体育活动奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握双手胸前传接球的正确动作要领。

②提高传接球的准确性和稳定性。

2.教学难点

①正确把握传球时手部的用力方向和力度。

②在快速移动中保持身体的协调性和球的稳定性。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，讲解双手胸前传接球的动作要领和技巧。

2.演示法，教师或优秀学生示范正确动作，让学生跟随模仿。

3.练习法，组织学生分组练习，培养技能熟练度。

教学手段：

1.多媒体教学，使用视频资料展示标准动作，增强学生的直观感受。

2.互动教学，利用教学软件设计趣味小游戏，提高学生练习的积极性。

3.实物教学，使用篮球和标志物等辅助教学，增强学生的实践操作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球双手胸前传接球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们平时喜欢打篮球吗？知道篮球比赛中怎样正确地传球吗？”

展示一些篮球比赛的精彩传球瞬间，让学生初步感受篮球传球的魅力。

简短介绍双手胸前传接球的基本概念和它在篮球运动中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.双手胸前传接球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解双手胸前传接球的基本概念、动作要领和技巧。

过程：

讲解双手胸前传接球的定义，包括其主要动作环节和注意事项。

详细介绍双手胸前传接球的动作要领，使用图示帮助学生理解。

3.双手胸前传接球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解双手胸前传接球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的双手胸前传接球案例进行分析。

详细介绍每个案例的动作过程、成功关键和注意事项，让学生全面了解双手胸前传接球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际篮球比赛的影响，以及如何应用双手胸前传接球提高比赛水平。

小组讨论：让学生分组讨论双手胸前传接球在篮球训练和比赛中的改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与双手胸前传接球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要点、训练方法以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对双手胸前传接球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的技术要点、训练方法及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调双手胸前传接球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括双手胸前传接球的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调双手胸前传接球在篮球运动中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用双手胸前传接球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于双手胸前传接球的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）篮球运动的发展历史：介绍篮球运动的起源、发展过程以及在我国的发展现状，让学生对篮球运动有更深入的了解。

（2）篮球基本技术：除了双手胸前传接球，还可以介绍篮球运动中的其他基本技术，如运球、投篮、防守等，帮助学生全面掌握篮球技能。

（3）篮球比赛规则：讲解篮球比赛的基本规则，让学生了解比赛中的得分方式、犯规判罚等，为参与篮球比赛奠定基础。

（4）篮球运动员榜样：介绍国内外优秀的篮球运动员及其事迹，激发学生热爱篮球运动的热情，学习运动员的优秀品质。

2.拓展建议：

（1）组织学生观看篮球比赛：通过观看比赛，让学生直观地感受篮球运动的魅力，了解比赛中的战术配合、技术应用等。

（2）开展篮球主题活动：举办篮球知识竞赛、篮球技能大赛等主题活动，激发学生学习篮球的兴趣，提高篮球技能。

（3）鼓励学生参加篮球社团：加入篮球社团，让学生在课外时