[高中语文++]《兼爱》课件+统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

他草根出生，自力更生，短衣麻鞋，丈量天下

他被称为“天才匠人，孤独侠客”

他古道热肠、反战爱民，行侠天下

当他遇到诸侯争霸社会跌宕，会碰撞出怎样独到的见解?

当浪漫理想与残酷现实相遇，会衍生出怎样震人心魄的思想?

雨陰陽農

道壅法

名

墨縱横

醫(而

天下皆白唯我獨黑非攻墨門兼愛平生

了解墨子的生平及思想主张，了解《墨子》

的相关知识。

积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。

能够理解文章的论证层次，理解作者的观点，体会兼爱思想内涵。

学习目标

壹贰叁

人论世

了解作者基本的文学常识、思想主张及本

文的创作背景。

春秋战国(公元前770年-公元前221年)

孔子

约公元邮老子

770年

约公元前468年?

约公元前

571年?

约公元前

551年

约公元前471年?

约公元前

479年

公元前221年，秦国一统天下

约公元

前289年

约公元前

238年

约公元前221年

荀子

约公元前

313年

庄子

约公元前286年

春秋约公七前战国

47年

约公元前

369年

约公元前

376年?

墨子

约公未前372年

孟子

作者介绍

天才匠人，孤独侠客——墨子

墨子，名翟，春秋末期战国初期宋国人，一说鲁阳人，一说滕国人。宋国贵族目夷的后裔，曾担任宋国大夫。中国古代思想家、教育家、科学家、军事家，墨家学派创始人和主要代表人物。墨子是墨家学说的创立者和墨家主要代表人物。以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。常被誉为“科

圣”。墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。

上战国十R的百宗争响右“非重n里之称

墨子是一个劳动者，他不做官，但他是比孔子高明的圣人。—毛泽东

“古代辩证唯物主义大家”——毛泽东

杨向奎：“墨子在自然学上的成就，决不低于古希腊的科学家和哲学家,甚至高于他们。他个人的成就，就等于整个希腊。“

孙中山在《三民主义》中把墨子推崇为“平等、博爱”的中国宗师。

他说“古时最讲爱字的，莫过于墨子。墨子所讲的兼爱，与耶稣所讲的博爱是一样的。”

作者介绍

墨子是中国的良心和灵魂。

——张知寒

价

作者介绍兵器技术大佬“科圣”

机械理工强匠

若跟阁下讲不通道理，在下也略懂一些拳脚。

①首先发现了小孔成像的道理——现代照相技术原理的起源

②从生产和生活实践中概括出力学原理，并作出弹性力学、杠杆平衡力学、滑轮受力、斜面受力、物体平衡受力等方面的定义。

③精通机械制造的大家，曾精心研制出一种能够飞行的木鸢，还制造了辘轭、滑车和车梯等简单机械，用于生产和军事。

营造

①兼爱非攻。所谓“兼爱”是要求君臣、父子、兄弟都要兼相爱，“爱人若爱其身”,并认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象，是因为天下人不相爱所致。

②天志明鬼。宜扬天命鬼神的迷信思想是墨家的一大特点。

③尚同尚贤。尚同是要求百姓上同于天子。墨子认为，国君是国中贤者，百姓应以君上之是非为是非。尚贤是要求君上任用贤者而废抑不肖者。

④节用节葬。节用是墨家非常强调的一种观点，他们抨击君主、贵族的奢侈浪费，尤其反对儒家看重的久丧厚葬之俗。认为君主、贵族都应像古代大禹一样，过着极为俭朴的生活。

墨子认为，要根据不同国家的不同情况，有针对性地选择十大主张中最适合的方案。所谓兼爱，包含平等与博爱的意思。墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基础上相互友爱，爱别人就像爱自己，并认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象，是因天下人不相爱所致。他反对战争，要求和平。

墨子军事思想是处于弱者地位的自卫学说，其主要内容有二：

一是非攻，反对攻伐掠夺的不义之战；二是救守，支持防守诛讨的正义之战。非攻：反对攻伐掠夺的不义之战；救守：

支持防守诛讨的正义之战。

主张“尚贤”与“尚同”。提出了维护和平，反

对侵略的“非攻”的主张。

军事思想

《墨子》分两大部分：一部分是记载墨子

言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》《经下》

《经说上》《经说下》《大取》《小取》等6篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想，还包含许多自然科学的内容，反映了后期墨家的思想。

作品介绍《墨子》这本书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的记录。

墨

墨

墨

墨

子

子

子

子

墨子生活在春秋战国之交、社会大变革时

期，这时奴隶制度已经开始崩溃，封建制度正

在逐步建立，礼崩乐坏、王权衰败、生灵涂炭，

社会的动荡给人民带来极大的苦恼。

墨子有极强的忧患意识、入