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2022~2023学年度第一学期期末教学质量检测
八年级数学试题
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项的代号填涂在答题卡的对应位置上,每小题3分,共24分)
1.在正方形网格中画格点三角形,下列四个三角形,是直角三角形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理、勾股定理得逆定理即可判断.
详解】解:A.∵,,,
∴三角形不是直角三角形;
B.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形;
C.∵,,,
∴三角形是直角三角形;
D.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形.
故选C.
【点睛】本题考查勾股定理,勾股定理得逆定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
2.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】B
【解析】
【分析】,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.
【详解】,
,
,
,
因为0.268<0.732<1.268,
所以表示的点与点B最接近,
故选B.
3.已知二元一次方程组的解是,则的值是()
A.1 B.2 C.3 D.0
【答案】D
【解析】
【分析】根据方程组的解的意义将x、y的值代入方程组即可求解.
【详解】解:把代入方程组得,
解得,
所以.
故选:D.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解题关键是准确代入求值.
4.如图,直线与相交于点,则关于的方程的解是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先利用函数解析式求出的值,然后再根据两函数图象的交点横坐标就是关于的方程的解可得答案.
【详解】解:∵直线与相交于点,
∴,
∴,
∴,
∴关于的方程的解是,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次方程,关键是求得两函数图象的交点坐标.
5.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,则这40名同学购买课外书花费的众数和中位数分别为()
A.30元,30元 B.30元,50元 C.50元,50元 D.50元,80元
【答案】B
【解析】
【分析】众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;中位数就是数据从小到大排列后,处于中间位置的数或中间两数的平均数,根据定义判断即可.
【详解】解:∵购买课外书花费30元的有12人,人数最多,
∴众数是30元;
把这些数从小到大排列,最中间的两个数是第20和第21个数,都是50元,
则中位数是(元);
故选:B.
【点睛】本题考查了中位数和众数的定义,解题关键是理解中位数和众数的意义,准确判断.
6.袁隆平院士被誉为“世界杂交水稻之父”,他研究的水稻,不仅高产,而且抗倒伏.在某次实验中,他的团队对甲、乙两种水稻品种进行产量稳定实验,各选取了8块条件相同的试验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为1200千克/亩,方差为,.为保证产量稳定,适合推广的品种为()
A.甲 B.乙 C.甲、乙均可 D.无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据方差的意义求解即可.
【详解】解:,,
,
为保证产量稳定,适合推广品种为甲,
故选:A.
【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
7.如图,下列说法错误的是()
A.因为∠BAD+∠ADC=180°,所以AB∥CD
B.因为AB∥CD,所以∠BAC=∠ACD
C.因为∠ABD=∠CDB,所以AD∥BC
D.因为AD∥BC,所以∠BCA=∠DAC
【答案】C
【解析】
【详解】根据平行线的性质及判定即可进行判断.
解:∵∠BAD+∠ADC=180°,∴AB∥CD,∴选项A正确;
∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∴选项B正确;
∵∠ABD=∠CDB,∴AB∥CD,∴选项C错误;
∵AD∥BC,∴∠BCA=∠DAC,∴选项D正确.
故选:C.
8.在在3×3的正方形方格中,和的位置和大小分别如图所示,则().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用勾股定理证明出等腰直角三角形,然后利用等腰直角三角形性质可得结果.
【详解】解:如图所示:
由作图可知,,,,
设正方形方格的边长为1,则;;,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了网格的性质和勾股定理,正确构建等腰直角三角形是解答本题的关键.
二、填空题
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