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部编语文三年级上册各课课文重点知识

1.《大青树下的小学》按照的顺序描写了边疆的一所小学,反映

了孩子们幸福的,体现了各民族之间的。

2.《花的学校》选自(国家)的写的儿童散文诗集全文采用的修辞

手法,把雨后盛开的写成从地下学校冲出的。

3.《不懂就要问》一文写的是小时候在私垫读书时碰到问老师的事。

体现了孙XX“”的认真学习态度。我们要学习他的精神。

4.《所见》这首诗是诗人的作品,全诗,描写的事物

有:,“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”描绘

了的情景,表现了。

5.大家不同,不同,来到学校,都成了,那的服装,

把学校打扮得。

6.大家一起朗读,那声音真!这时候,窗外十分,树枝,鸟

儿,蝴蝶,好像都在听同学们。的铜钟,挂在大青树

的枝干上,凤尾竹的影子,在的粉墙上摇晃。

7.树枝在林中着,绿叶在狂风里,雷去。

8.《山行》作者是的,这首诗描写了的景色,从

“”两句诗中可以看出来,

诗中写了这些景物,这首诗表达

了。

9.《铺满金色巴掌的水泥道》——表达了我对。

10.每一片法国的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在上。

水泥道像,棕红的小雨靴像。

11.秋天的雨是一把,轻轻地把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒的

颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了的小喇叭,告诉大家冬天

快要来了!秋天的雨,带给大地的是一曲,带给小朋友的是一首。

12.荷败菊残的秋天常常给人以悲壮的感觉,但是在诗人的眼中却有

另番景象,正如《赠X景文》一诗中所写的“”《赠

X景文》这首诗表达了人。

13.在《夜书所

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