幼儿园大班健康教案《人的呼吸》.docxVIP

幼儿园大班健康教案《人的呼吸》_幼儿园健康教案大班

活动目标：

1、熟悉人体呼吸的根本常识，知道正确的呼吸方法和呼吸环境。

2、了解呼吸的卫生学问和自我保健方法。

3、初步了解安康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、知道检查身体的重要性。

活动预备：

课件《哦，奇怪怪》，幼儿呼吸的方法和环境的图片。

活动过程：

一、呼吸运动。

学做呼吸运动，谈谈正确的呼吸方法和良好的呼吸环境。

学做深呼吸，谈谈深呼吸的作用。

二、介绍呼吸的根本常识。

1、个别幼儿介绍人体呼吸的是什么。

2、教师具体讲解空气进入肺部的整个呼吸过程。

3、看课件《哦，奇怪怪》。[：.]

4、进一步探讨和呼吸有关的现象。

5、讲解呼吸的卫生学问和自我保健方法。

三、嬉戏：找出正确的呼吸方法和呼吸环境的图片。

幼儿园中班安康教案:呼吸新奇空气

活动目标

1、让幼儿明白呼吸新奇空气有利于安康。

2、让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。

活动预备课件：喜爱清洁的空气

课件：空气污染的缘由

活动过程

一、谈话导入

1.你喜爱在室外玩嬉戏吗?为什么？

（外面的空气好）。

2.妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳？

（太阳光可以杀细菌，还能呼吸新奇空气）。

二、出示图片，让幼儿认真观看画面。

1.画上有些什么?

(小朋友、垃圾堆)

2.两个小朋友为什么是那样的表情呢？

（由于他们闻到了难闻的气味。）

3.难闻的气味是从哪里来的？

（垃圾的臭味传播到空气中去了。）

4.我们应当怎样做呢？(让幼儿自由答复)

三、教师小结

为了使我们有一个舒适、洁净的学习生活环境。我们不要处处乱扔垃圾，垃圾会污染空气。

我们呼吸了受污染的空气后，会生各种疾病，我们也不要随地吐痰，这样就会削减细菌在空气中的传播。

幼儿园大班安康教案范本

幼儿年龄很小，所以平常教学期间幼师要留意教学方法，平常要想方法在教学过程中多与幼儿互动，让其沉醉其中。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班安康教案范本”，仅供参考，欢送大家阅读。

幼儿园大班安康教案范本(一)

活动目标

1、知道自己身体各个部位的作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探究新的动作，积极思索，学会独立或合作设计完成动作要求，进展幼儿的创新技能。

3、提高幼儿思维的灵敏性。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

教学重点、难点

重点是让幼儿知道自己身体各局部的作用和重要性。学会运用，提高自己身体的敏捷性。能从中体会到嬉戏活动的乐起。

难点是让幼儿从嬉戏活动中能意识到要爱惜自己的身体，让身体各个局部都能协调运用，学会独立完成。

活动预备

音乐磁带，用各种水果卡片装扮的果园，山坡(上、下)、小河、雷电和电网等标志图分放在场地上。

活动过程

一、预备活动

1、带着幼儿在音乐的伴奏下做走、跑、跳、蹲、钻、爬等根本动作练习。

2、导入：“我们身体有点累了，我们休息一下吧。”让幼儿随便坐在垫子上。

3、提问：“刚刚我们做运动时都用了身体的哪些部位?”(提示：用到了脚、腿、膝、手、腰、臀)。接着问：“我们用这些部位又做了哪些动作?”(提示：走、跑、跳、蹲、钻、爬等)。

小结：我们身体真灵活。(脚能走，腰能弯，手能撑……)

二、新课教学

1、提出疑问：我们可以用我们身体各个部位来做许多动作。现在，请你们想一想，做哪些动作才能让自己的身体从一个地方移到另一个地方?(幼儿四处走或跑)。

2、接着问：假如不用小脚，用身体的其他部位来移动自己的身体吗?启发思索“大家先试试看，还可以用身体的什么部位来移动身体，比一比看谁的方法多。”鼓舞幼儿独立尝试或选择同伴合作完成，(教师观看、引导、启发、帮助幼儿完成)。发觉有不同的方法，可以采纳点拔和肢体动作来激发幼儿，鼓舞幼儿的活动兴趣。

3、组织练习，先请个别幼儿示范。(如：手膝着地挪动身体、横躺着左右滚、翻跟头等等)，然后集体练习，