文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇）.pdfVIP

文明礼仪伴我行主题班会教案

文明礼仪伴我行主题班会教案

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可

以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应

该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行主题班

会教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

文明礼仪伴我行主题班会教案1

班会目的：

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

班会准备：

1、分组排练童谣、小品、相声、三句半

2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

班会过程：

一：播放音乐，引入班会

（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）

主持甲：各位老师

主持乙：各位同学

主持合：下午好！

主持甲：欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。

主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，

主持乙：尊师长，爱同学。

主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五年五班《文明礼仪伴我

行》主题班会现在开始。

二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣

赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）

小组1、我有一张—————甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

小组2、我在车上给老奶奶———————让座

大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座

位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。

小组3：同学摔倒——我来拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，

我来垃。替他拿书包，把他送回家。

主持乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼

貌的孩子，多么可爱！

三、文明礼仪模特队。

主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，

下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

（一）“举止美小队”队员上场，小队长举牌。

（队长：李明禹，队员：李学琛、张禹钊、蒲云涛）

小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，

举止美的具体要求有哪些？

（队员依次回答）（1）站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、

收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。（2）坐如钟。具体要求：端

正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然

放在桌面上或膝盖上。（3）行如风。具体要点：头抬起、胸要挺、背

要直、腰要立、轻而稳。

小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如

钟”“行如风”。全体起立：

（1）稍息、立正。（展示站姿）

（2）齐步走一二一……。（展示行姿）

（3）立定、请坐。（展示坐姿）（摆好凳子）

小队长：举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体

健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

（二）“语言美小队”举牌上场

（队长：贾雨萱，队员：雷梓琰、郭龙城、张欣文、孙琰、盛子

豪、盛子杰、贾明昊）

小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言

美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看

我们的风采展示。

1.请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》

（表演者：贾雨萱、孙琰、盛子豪、盛子杰）

同学们，都知道，

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

若求人，“请”字先，

最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

人人夸奖数第一。

2.情景剧：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声

“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

（