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银行培训开班讲话稿（通用10篇）

银行培训开班讲话稿（通用10篇）

在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话

稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的银行培训开班

讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

银行培训开班讲话稿篇1

同志们：

刚才，建帮同志代表行党委作了一个很好的工作报告，我完全同

意。这个报告会前行党委专门开会进行了研究，会上大家再进行讨论，

然后印发执行。就如何加强全行的培训工作，我再谈点个人看法。

一、为什么召集分行行长参加培训工作会议

召开由各分行行长参加的培训工作会议，这在农行历史上是不多

见的，农行正在加速向商业银行转轨的进程中，有必要举行这样一次

高层次的、由主要决策者参加的培训工作会议。目前全行员工有50多

万，我们带领这样一支庞大队伍，既要参加国内的同业竞争，又要迎

接国际竞争的挑战，靠什么？靠人多势众？那是小农经济的思维方式

的产物。要靠一支精兵强将，精兵强将从哪里来？就是从这50万队伍

中产生。所以，必须优化这支队伍提高这支队伍的整体素质。

当前，摆在我们面前的有“四大压力”。第一，来自效率的压力。

农业银行的效率、劳动生产率，在工、农、中、建四大行中是最低的。

要提高效率、提高劳动生产率，必须提高人的素质，因为人是生产力

中最活跃的因素。没有一支精兵强将，怎么能提高效率？当然，提高

效率最根本的是要有一个良好的体制和运行机制，但我们不能等到体

制、机制完全解决好了，再去解决我们的人力资本的配置以及整个队

伍的建设，我们必须同时进行，而且在体制改革没有到位之前，要抓

紧提高队伍素质，加强队伍建设。通过队伍建设，激活我们的人力资

本，有效配置好人力资源，这样，就可以提高潜在的效率，提高劳动

生产率。

前些年，我们一方面做出大量的减人计划，另一方面又大量的增

人。今后必须转变观念，大批地进大学生、研究生，这不是个路子，

农行到什么时候是头啊。这几年我们大体上减了10多万人，但真正关

门走人的没有多少。我们还是一方面大量地进学生，一方面减下来的

人员还拿着基本工资待遇。如果按这种思路下去，这支队伍将会越来

越庞大，潜伏的问题就越来越多。福林同志在农行时，搞得比较稳妥，

现在看是对的。现在社会再就业的压力、社会稳定的压力非常大。工

行减员力度比较大，一个员工给10多万元就走人了，现在内蒙的、辽

宁的都坐在北京不走，搞得他们很被动。听内蒙的说给10万元，当时

非常高兴，皆大欢喜都走掉了，可是10万元没几年花完了，做买卖赔

了，又回来找。

为什么要让这些人下岗，无非就是两条原因：一是这个网点不存

在了，人要走；二是这个人没有能力，要下来。但是能不能把这些人

改造呢？能不能通过再培训的方式把他们重新配置上去呢？这我们不

就节省了成本嘛。从银行系统看，很多的柜面业务不需要那么高的学

历，到欧洲、到美国去看看都是一样的。现代电子技术操作以后，风

险控制主要是在后台，柜面你来敲键盘就可以了。我们一方面让这些

40多岁的员工下岗，一方面又招一些高成本、高学历的进来，一个时

期可以，长期是不可以的。我想从总行开始，进大学生、研究生能不

能隔一年进一次？大家可以研究。一定要下决心优化队伍结构，走培

训这条路。这一思路根据上海分行的经验看还是成功的，包括电脑操

作人员的培训都是成功的，关键是能不能下力量培训他们，这样劳动

生产率就提高了，在体制上没有根本解决的时候，这就隐含着提高效

率，而且好多不稳定因素也可随之化解。

二、来自效益的压力。

我行的效益不高，人均存款、贷款、人均利润在工、农、中、建

中都是最后一位。人均效益上不去有很多原因：有总量没有做大的问

题，有外部环境的问题，有机制不灵活的问题，有体制性障碍的问题，

但根本的还是人的积极性问题、人的素质问题。如果拿优秀的客户经

理创造的人均价值去衡量，我们这个系统潜力该有多大。有很多员工

是有决心但缺乏本领，靠什么来解决呢，你不能再送他去上大学、去

读研究生，要靠培训。

三、来自撤点减员的压力。

减员的压力现在越来越大，搞得不好就会激化矛盾，这个问题包

括像江苏这样的发达省份都已经出现了，尤其是苏北地区一带，我接

到一些信访，有的才四十几岁，人一生当中正是干事的时候下岗了。

还有个观点说这部分人坐柜台不行，特别是女同志先下岗，我特别不

赞成，因为银行这个职