4.4.3 输送血液的泵——心脏（精美教学设计）.docx

4.4.3输送血液的泵——心脏（精美教学设计）

主备人

备课成员

设计思路

本节课以生动形象的方式帮助学生理解心脏作为输送血液的泵的重要功能，结合四年级学生的认知水平，通过以下步骤设计课程：

1.以问题导入，引发学生对心脏功能的思考。

2.利用实物模型和动画，直观展示心脏的结构和血液循环过程。

3.结合课本内容，讲解心脏的工作原理和输血功能。

4.通过互动问答，巩固学生对心脏知识的掌握。

5.设置课堂实践环节，让学生动手制作心脏模型，加深对心脏结构的理解。

6.总结课堂内容，布置相关作业，帮助学生巩固所学知识。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察、描述心脏结构的能力，以及通过模型制作来探究心脏工作原理的科学思维。

2.健康观念：增强学生对心脏健康重要性的认识，形成关注个人心血管健康的意识。

3.科学态度：培养学生积极提问、勇于探索的科学态度，以及对待科学知识严谨求实的态度。

重点难点及解决办法

重点：心脏的结构和血液循环过程。

难点：心脏瓣膜的作用及心脏工作原理的具体机制。

解决办法：

1.利用心脏模型和动画视频，直观展示心脏内部结构和血液循环路径，帮助学生形象理解心脏的工作原理。

2.通过互动讨论，让学生描述心脏瓣膜的作用，以及瓣膜如何保证血液单向流动。

3.设计模拟实验，让学生在模拟心脏跳动的过程中，感受心脏收缩与舒张的不同阶段。

4.创设问题情境，引导学生通过问题解决来深入理解心脏的功能和血液循环机制。

5.鼓励学生提出疑问，针对学生的疑问进行个别辅导，确保每个学生都能掌握重点难点内容。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.心脏模型

2.血液循环动画视频

3.课本相关章节

4.互动式白板

5.心脏工作原理图解

6.模拟实验材料

7.多媒体投影设备

8.问答式教学卡片

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括心脏结构图、血液循环动画，要求学生了解心脏的基本组成部分和血液循环的基本过程。

设计预习问题：设计问题如“心脏有几个心室和心房？”，“血液在体内是如何流动的？”等，引导学生思考和探索。

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的预习笔记，监控学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，观看动画，阅读相关资料，理解心脏的结构和功能。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过微信群提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过心脏模型展示，引出心脏作为输送血液的泵的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解心脏的结构，瓣膜的工作原理，以及血液循环的过程。

组织课堂活动：设计模拟心脏跳动的实验，让学生分组讨论并模拟心脏的收缩和舒张过程。

解答疑问：对学生在实验中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考并参与讨论。

参与课堂活动：学生分组进行实验，模拟心脏跳动，理解心脏的工作原理。

提问与讨论：学生在实验过程中提出问题，并参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解心脏的结构和功能。

实践活动法：通过模拟实验，让学生在实践中学习心脏的工作原理。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生绘制心脏结构图，并解释血液循环过程。

提供拓展资源：提供相关网站和视频资源，帮助学生进一步了解心脏健康知识。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈，指出错误和不足。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，通过绘图和文字解释心脏的结构和血液循环。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行拓展学习，了解更多关于心脏健康的知识。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行学习反思，提高自我学习能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）心脏的结构与功能：介绍心脏的四个腔室（左心房、左心室、右心房、右心室）的结构与功能，心脏瓣膜（二尖瓣、三尖瓣、肺动脉瓣、主动脉瓣）的作用，以及心脏的神经支配和血液供应。

（2）血液循环的过程：详细解释体循环和肺循环的路线，血液在循环过程中的氧合和二氧化碳排出，以及心脏在不同循环阶段的收缩和舒张功能。

（3）心脏疾病：介绍常见的心脏疾病，如冠心病、高血压、心肌