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小学数学同课异构活动简报15篇

小学数学同课异构活动简报1

9月26日下午，我校在观摩教室开展了小学数学组的“同课异构”

教研活动，课题是《认识射线，直线和角》。由倪洒洒和赵丽娜两位老

师执教，并邀请了合肥市名师陈家敏老师前来听评指导。

倪洒洒以短视频导入，学生从夜晚五彩斑斓的灯光中感知射线的特

点，课堂中充分调动学生的积极性，并应用多媒体课件生动地演绎了

线段延伸的过程，巧设游戏，学生在游戏中学到了知识，也活跃了课堂

氛围，最后倪老师提出对同学们人生、学习和做事的期望，寓德育于数

学教学中。

赵丽娜关注知识前后的衔接，准确把握学生的学习起点，教学设计

层次清晰，循序渐进、环环相扣。课堂中要求学生先在脑海里想象线段

到射线再到直线的变化过程以及特点，再动手画一画，培养了学生的空

间观念。课堂容量虽大，但赵老师处理得当，有的放矢。最后赵老师勉

励学生：学习要向射线一样学无止境。

两节课后，陈家敏对两位老师的课进行了点评。本节课是概念性课，

重点是认识图形的特点，两位老师重点把握得非常准确。本节课难点是

如何理解“无线长”，突破难点时可以借助图片让学生去想象，操作，

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交流。设计教学环节时，要注重“大环节，低结构”，并以核心素养为

导向，评价主体多元化。

此次“同课异构”教研活动为我校教师创造了互相学习、交流研讨

的机会，在互相学习和借鉴中共同发展。

小学数学同课异构活动简报2

为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的

指导意见》等文件精神，深入推进幼儿园与小学科学衔接，并根据学前

教育宣传月主题：幼小衔接，我们在行动。以树立科学导向，减缓衔接

坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，4月26日上午，德清

县远望幼儿园联合德清县逸夫小学，共同开展幼小衔接联合教研活

动，并邀请大班家长代表共同参与此次活动。

首先进行集中活动的展示，逸夫小学朱春煜老师组织大班语言活动

《有趣的汉字》，通过生动形象的PPT教学以及互动环节，让孩子们对

象形字及汉字有了一定的认识；远望幼儿园饶乔琦老师进行大班科学活

动《能干的.独腿桌》，孩子们通过自主探索、合作操作等方式，探索

如何让独腿桌承受更多的重物，获得初步的科学启蒙，体验解决问题的

成就感。活动结束后，两位教师进行了简短的说课，对今天的教学活动

进行评价。

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最后，大班家长提出幼小衔接的困惑，幼儿园及小学双方共同进行

解答。

此次幼小衔接教研活动，老师们各抒己见，踊跃发言，现场教研氛

围浓厚，思维在不断碰撞、交融中，为幼儿园和小学的双向衔接架起了

纵深式学习和交流的桥梁，为幼小双向衔接工作的落实奠定了良好的

基础。双方老师们明确了幼小衔接工作的方向和具体实施策略，努力实

现家、园、校通力合作，形成良好的教育生态环境，推进幼儿园与小学

科学有效衔接，为孩子们轻松、快乐、自信地从幼儿园过渡到小学生活

做好扎实准备。

小学数学同课异构活动简报3

为切实加强智慧课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，帮助科任

教师更为合理地进行教学内容的处理，教学方法的选择，教学流程的设

计，教学媒体使用，深入研究课堂教学的有效性。近日，西关小学举行

数学组同课异构教研活动。

在活动中，每个年级至少2名数学教师参加同课异构，其中