【课件】秦统一中国+课件+--2024-2025学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

单元导读第三单元：秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固战国时期：中国开始进入封建社会秦汉时期：统一多民族封建国家建立和巩固进一步演变统一天下统一后，通过确立中央集权制度，实现了政治上的统一；多民族各民族交流和融合，在华夏认同的观念基础上，共同构成中华民族共同体；封建国家自然经济占主要地位；地主阶级主导国家强迫农民缴纳贡税和服役；保护这种封建剥削制度的权力机关，是地主阶级的封建国家。

单元导读公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度，推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远影响。然而，秦朝实行残暴统治，最终在大规模的农民起义打击下走向灭亡。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济得以恢复，社会趋于稳定。在汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。东汉建立初期，出现“光武中兴”的局面。东汉后期，政治动荡，社会危机日趋严重。汉朝开通的丝绸之路，促进了中外经济、文化的交流。秦汉时期，科技与文化都有突出的成就。公元前209年陈胜、吴广起义爆发公元前138年张骞第一次出使西域公元前207年秦朝灭亡公元前202年西汉建立25年东汉建立184年黄巾起义爆发公元前221年秦统一中国

第三单元：秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国导入新课课标：知道秦朝统一，西汉和东汉的统治，认识统一多民族封建国家建立和巩固的历史意义。

导入新课公元前259年嬴政生于赵国的都城邯郸，因其父亲秦庄襄王在赵国充当质子。公元前257年3岁遭父亲抛弃，嬴政和母亲遭遇赵国追杀，局势稳定后，在赵国做质子，直到九岁归国。公元前247年13岁继位秦王，国事由吕不韦决断。22岁嬴政亲政，先后平定嫪毐叛乱，幽禁母亲，罢黜吕不韦，开始独揽大权。公元前238年秦王嬴政自是千古一帝也。--李贽《藏书》

壹丨秦王扫六合第9课秦统一中国——秦灭六国一、秦王扫六合--秦灭六国

秦灭六国形势图1、秦灭六国的顺序读地图指出秦灭六国的时间和路线。公元前230年，嬴政30岁，挥师灭韩；公元前228年，嬴政32岁，攻破赵国；公元前225年，嬴政35岁，占领魏国；公元前223年，嬴政37岁，大举伐楚；公元前222年，嬴政38岁，破灭燕国；公元前221年，嬴政39岁，吞并齐国。统一天下顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐一、秦王扫六合--秦灭六国

2、秦灭六国的策略读地图秦灭六国形势图说明秦灭六国的策略。策略：远交近攻、各个击破。秦朝形势图（1）时间：（2）都城：（3）建立者：公元前221年咸阳嬴政秦朝建立秦朝形势图注意区别秦国和秦朝一、秦王扫六合--秦灭六国

3、探统一之因材料一乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。---战国末年《吕氏春秋·观世》材料三秦王见《孤愤》、《五蠹》之书，曰：“嗟乎，寡人得见此人与之游，死不恨矣！”---《史记·韩非列传》材料二当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。---贾谊《过秦论》战争影响了社会安定，民众渴望统一商鞅变法为秦统一中国奠定了基础嬴政雄才大略，重视人才，积极筹划统一大计材料研读秦统一天下是历史发展的必然趋势一、秦王扫六合--秦灭六国

4、秦统一中国历史意义春秋争霸形势图战国形势图秦朝形势图结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果；建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。一、秦王扫六合--秦灭六国

贰丨秦皇按宝剑——建立中央集权制度第9课秦统一中国二、秦皇按宝剑--建立中央集权制度

1、制度设计秦始皇（公元前259-前210）想一想春秋战国时期的动荡分裂局面给秦朝哪些启示？如何解决？王室衰微诸侯争战提升王室权威削弱地方权力君主专制主义中央集权制度以皇帝为中心的中央集权制度二、秦皇按宝剑--建立中央集权制度

2、至上--皇帝制度秦始皇（公元前259-前210）（秦王嬴政）：“今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号”臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为“泰皇”。命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”。（秦）王曰：去“泰”，著“皇”，采上古“帝”位号，号曰“皇帝”，他如议。……朕为始皇帝。李斯二、秦皇按宝剑--建立中央集权制度

材料一