【课件】西汉建立和“文景之治”课件--2024~2025学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

无论是汉人汉族，还是汉字汉语，还有久违的汉服，都与汉朝密切相关。之所以能够一直沿用至今，且还将继续使用更长更远，完全是因为大汉王朝的坚实基础造成的。汉不仅是朝代，更是文化和民族精神的代名词

西汉建立和“文景之治”课程标准：通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立、发展的变化及原因。第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

学习目标123时空观念：了解楚汉之争的过程及性质，知道西汉建立的基本史实。史料实证、历史解释：知道西汉采取休养生息政策的原因、内容及作用。史料实证、唯物史观、家国情怀：知道文景之治的措施及表现，了解这一时期社会经济发展的基本概况，通过对比秦亡汉兴，认识到人民群众的力量。

目录一二三楚汉之争与西汉建立汉高祖的休养生息政策文景之治前提结果“治世”指的是和平昌盛之世,就是风调雨顺、百姓安居乐业的天下太平之世。

一、楚汉之争与西汉建立交战双方：时间：目的：结果：BC206—BC202年（4年）争夺国家统治权西楚霸王项羽和汉王刘邦垓下之战，项羽战败，刘邦胜利，建立西汉。性质：统治阶级内部争权夺利的斗争1、楚汉之争刘邦入咸阳约法三章鸿门宴项庄舞剑，意在沛公鸿沟议和楚河汉界乌江自刎霸王别姬垓下之战十面埋伏四面楚歌

一、楚汉之争与西汉建立思考：根据表格说一说刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利？项羽刘邦实力项羽贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥军40万刘邦布衣出身，当过泗水亭长，拥军不足10万用人范增受到项羽猜忌，辞官归家。张良、萧何、韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下也。其他项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。与父老约法三章，杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。余悉除去秦法。势力强大刚愎（bì）自用一味依赖武力，失去民心势力较弱善用人才注重收揽民心思考：你从秦朝灭亡和项羽战败这两件事中得到了什么启示？得民心者得天下，失民心者失天下！

时间：都城：建立者：一、楚汉之争与西汉建立刘邦（汉高祖）长安（今陕西西安）“汉并天下”瓦当2、西汉建立公元前202年汉高祖刘邦

汉兴，接秦之敝（破烂），诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。…天下既定，民亡盖臧（百姓没有积蓄），自天子不能具醇驷（一种毛色的四匹马），而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》材料中反映朕打下的天下是怎样的景象？社会生产遭到严重的破坏，到处都是残破荒凉的景象。造成这种景象的原因是什么？秦朝的残暴统治和秦末的战乱面对这种状况，朕面临的首要问题是什么？恢复和发展社会生产，巩固新王朝。猥琐发育

二、汉高祖的休养生息政策汉高祖（刘邦）各位集团成员，快帮朕想想办法怎么管理国家？大臣甲：陛下莫愁。臣认为可对刁民使用严刑峻法，对他们严加管理，天下方可太平。大臣乙：严刑峻法会使天下更乱，短命的秦朝就是活生生的事例啊！臣以为要推行黄老之学，给民休养生息。刘氏集团（199）思考：如何恢复和发展社会生产？

二、汉高祖的休养生息政策1、含义：休养生息：指在战争或社会大动荡之后，统治者改以宽刑薄赋，减轻人民负担，保养民力的政策，以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。休养生息是道家“无为而治”思想的体现2、原因：（1）西汉建立之初，社会生产遭到严重破坏，到处是残破荒凉的景象。（2）汉高祖吸取秦朝速亡的教训。3、目的：巩固政权和稳定社会局势。

①让士兵还乡务农；②将奴婢释放为平民；二、汉高祖的休养生息政策【史料实证】阅读史料，归纳休养生息政策的具体措施有哪些？4、具体措施：材料一：夏五月，兵皆罢归家。——《汉书·纪·高帝纪下》材料二：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。——《汉书·纪·高帝纪下》

③轻徭薄赋，减轻赋税（十五税一），相应地减免徭役及兵役。①让士兵还乡务农；②将奴婢释放为平民；二、汉高祖的休养生息政策【史料实证】阅读史料，归纳休养生息政策的具体措施有哪些？4、具体措施：农民生产积极性提高农业劳动力增加经济恢复、局势稳定材料一：上于是约法省禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。”——《汉书·食货志》材料二：非七大夫以下，皆复其身及户，勿事。——《汉书·纪·高帝纪下》

二、汉高祖的休养生息政策政治措施：郡国并行制西汉建立后，汉高祖继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了七个异姓王和九个同姓王，实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。（P67相关史事）

二、汉高祖的休养生息政策【史料实证】阅读表格，指出汉初面临着怎样的外部危机？统治者采取了怎样的措施？措施：采取和亲政策外部危机：匈奴不断袭扰边郡

汉文帝刘恒，汉高祖刘邦第四子