2024秋新北师大版物理八年级上册教学课件 第二章 机械运动 第五节 平均速度的测量 .pptx

第五节平均速度的测量;情景导入;新课探究;1.测量小球下落的平均速度。

右图描述的是小球下落过程中每隔0.05s的位置变化情况。请读出小球在AB、BC、CD、DE、EF段的下落距离，计算出小球在每一段的平均速度，将数据记录在下表中。;通过数据分析你可以得出哪些小球下落的运动特点?;实验过程：如上图所示，将贴有刻度尺的斜面倾斜适当角度后固定，然后从斜面顶部零刻度处将小车由静止释放，并同时用停表开始计时，在下表中记录小车沿斜面向下运动到30cm刻度处时所用的时间。;仿照上述步骤，将同一小车在同一斜面的零刻度处由静止释放，依次记录小车沿斜面向下运动到60cm和90cm刻度处所用的时间，最后计算出小车在每一段路程中运动的平均速度。;注意：1．小车从斜面顶端要从静止释放。

2．测量过程中不要改变斜面的坡度。

3．为避免偶然性，实验中应多次测量。;实验结论与分析：;实验记录表格：;2．倾斜角度不同，发现的规律还成立吗？;科学窗;活动器材:停表或手表、卷尺、小红旗。

活动地点:操场。

活动过程（每个实验组至少有5人）：;(3)选1名发令员，当他手中的小红旗落下时选手开始运动，计时员开始计时。

(4)选手可以分别采用正常步行、竞走或跑步的形式完成60m的路程。

(5)组内同学互相交换角色，重复实验。

(6)将每一次的实验数据填在表中。;测量平均速度;2.估测骑自行车行进的平均速度;现代测速方法;2.雷达测速

为了维持道路交通秩序，预防和减少交通事故，保障人身安全，《中华人民共和国道路交通安全法》规定:机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高时速。交通警察和交通控制系统是通过什么来发现超速并及时提醒司机的呢?;测速雷达就是发挥这种作用的装置之一，它通过向目标发射电磁波并接收其反射的电磁波，获得目标至发射点的距离、方位及其变化等信息。测速雷达可分为固定测速和移动测速，移动测速常使用手持式测速雷达和车载式测速雷达。以手持式测速雷达为例，当测速雷达瞄准行驶车辆时，测速雷达的显示屏上就会立即显示出该车的瞬时速度，警察就可以判断??是否超速行驶。;3.激光测速

激光测速采用激光反射测距的原理，确定被测物体与测试点的距离和速度。相对于雷达测速而言，它的有效测量距离更远，测速精度更高。激光测速仪需要在静止状态下使用，所用的激光对人眼是安全的。;自我检测;（1）小车从A到C运动路程的测量值是_______cm。

（2）小车从B到C所用时间的测量值是____s，这段时间内小车运动的平均速度的测量值是______m/s。;2.小红乘坐的汽车在某公路上做匀速直线运动下表是小红记录的汽车运行时刻及对应的公路旁里程碑的里程数。;3.如图所示为一个骑车者和一个跑步者的路程-时间图像，从图中可以获得很多有用的信息。请依照示例再写出两条与运动有关的信息。

示例:跑步者的速度约为3.2m/s。

信息一:__________________________。

信息二:__________________________。;4.在公路上汽车追尾常导致重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时高速行驶的汽车不能立即停止，为此在公路上设有限速标志及提醒司机保持车距的警示牌。;如图所示，司机从看到意外情况决定刹车至操作制动器来实现刹车需要一段时间，这段时间称为反应时间;这段时间内汽车保持原来速度前进的距离称为反应距离;从开始刹车到车辆停止的这段距离称为制动距离;反应距离与制动距离之和称为停车距离。;交管部门为测试反应时间，让司机驾驶一辆保养良好的汽车在平直公路上以不同的速度行驶，测出反应距离、制动距离和停车距离，部分数据如表所示。(假设每次测试的反应时间相同);（1）测试的反应时间是多少?

（2）根据表中已给的数据，分析计算并填写表中缺少的三个数据。(要求写出计算过程)

（3）根据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全驾驶的建议。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。