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湘教版地理七年级下册
全册教案设计
第六单元第1节《亚洲及欧洲》第1课时
本节《亚洲及欧洲》是世界区域地理的第一节,也是大洲地理中最重要的一节。学习内容
较多,本节是学习大洲知识的第一课,主要引导学生分析了解亚洲的地理位置、地形特
教材分析
征,给学生指导方法,让学生利用所学方法分析欧洲的地理特征和地形特征,达到迁移应
用的目的.
知识与能力:
1。通过阅读地图,说出亚洲和欧洲的纬度位置和海陆位置.
2.运用亚洲地形图,能说出亚洲的地形特征及主要地形区,掌握地形特征的分析方法,并
在阅读地图和分析资料的基础上总结欧洲地形的特点。
3。通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养简单的时区和日期换算能力。
过程与方法:
教学目标
本节内容可采用“读图分析法”“比较法”“讨论法”“归纳法”等方法进行学习.在采用读
图分析法时,要充分利用大量的数据,景观图片等资料,既增添了学习趣味性,又培养了
学生阅读,分析地图和文字资料等方面的能力。
情感、态度与价值观:
通过学习过程中对地图的充分利用,养成主动学习和积极思考地理问题的习惯,树立积极
探究,合作学习的学习与竞争意识。
教学重点:
1。观察亚洲和欧洲的地形分布图,说出亚洲的地形特征及主要地形区的分布,掌握分析地
教学重难点形特征的方法,并在阅读、分析地图和文字资料的基础上总结欧洲地形的特点。
2.掌握简单的区时计算和日期换算方法。
教学难点:引导学生通过对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。
教学方法讲授法、读图分析法、读书指导法、合作探究法
教学过程教师活动学生活动设计意图
情景导入:播放视频《亚洲及欧洲风景》引导学生观看视频回观视频回答问题;结合影像资
答问题:畅所欲言,全员参料和问题尽
1。你喜欢视频中哪一景色?与抢答快带动学生
2。视频中一种讲了哪几种景色,你储存了多少?进入新内容
3。这些美丽的景色属于哪个大洲?的学习
出示图片并提问:你还认得这些大洲吗?你知道”
亚细亚”和“欧罗巴”吗?在图中找出亚细亚
和欧罗巴两大洲
转折:今天我们来探究亚细亚洲及欧罗巴洲的相关
知识.
1.初探名称的由来1。图文转化-—想
出示材料:古代生活在地中海东岸的人们,把居住一想,说一说:
地以东的地方称为“亚细亚”,以西的地方称为“欧
罗巴”。在当地语言中,“亚细亚”意为“东方日出
之地”,“欧罗巴”意为“西方日落之地”。后来,图文结合,
“亚细亚和“欧罗巴”所指范围不断扩大,并世代调动学生积
相传,分别成为亚、欧两大洲的名称.
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