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第1单元分数乘法;学习目标;1.你知道分数乘整数的计算方法吗?;2.你知道分数乘分数的计算方法吗?;3.你知道分数连乘的计算方法吗?;情景导入;从问题往条件推;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;典题精讲;典题精讲;典题精讲;;;;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;课堂小结;;;1.30的是多少?;;要行84千米。;;;1.一头蓝鲸长15m,其中头部的长约占它的。这头蓝鲸的头部长多少米?;2.坐落在陕西骊山脚下的秦始皇陵墓被誉为“世界奇迹”必威体育精装版考古勘探资料表明,秦陵地宫东西长是260m,南北长是东西长的。南北长多少米?;;4.严重的水土流失使每年约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙被带到入海口。每年约有多少亿吨泥沙被带到入海口?;5.小调查。
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西安到兰州的铁路长676km,比兰州到乌鲁木齐铁路长的少180km。兰州到乌鲁木齐的铁路长多少千米?;巩固提高;解:设这架喷气式飞机的速度是x千米/时。;2.五年级有学生200人,三好学生人数是全年级的,恰好又是男生人数的,五年级有男生多少人?;3.解方程;4.甲校学生为支援灾区共捐书360本,比乙校捐书本数的还少20本,乙校共捐书多少本?;1.课本P43-44,第6、11题;
2.完成练习册本课时的习题。;第1课时;知识回顾;(1)糖与水的比是2∶11。糖与糖水的比是________,水与糖水的比是_______。
(2)六一班男生人数与女生人数之比为4∶5。则男生人数占女生人数的______;女生人数占男生人数的______;女生人数占全班人数的______;男生人数占全班人数的______。;新课探究;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15??同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们应该怎样分这些笔记本?;;同学们利用双休日参加两项公益活动。结合自己班的人数,设计一个合适的比,将全班同学分成两部分,然后在小组内交流。;随堂练习;2.一个足球的表面是由32块黑色五边形和白色六边形皮围成的,黑色皮和白色皮块数的比是3∶5,两种颜色的皮各有多少块?;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;第2课时;做一做;白海货运码头有一批货物,运走了,还剩240吨。这批货物有多少吨?;;解法一:;白海货运码头有一批货物,运走了,还剩240吨。这批货物有多少吨?;解法二:;白海货运码头有一批货物,运走了,还剩240吨。这批货物有多少吨?;解法三:;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。;试一试;答:今年的葡萄总产量是1.5万千克。;巩固提升;2.一种药品现在的售价是12元,价格比原来降低了。这种药品原价是多少元?;3.古代一位印度老人留下一份奇怪的遗嘱:把19头牛按,和的份额依次分给大儿子、二儿子和小儿子,而且牛要全部分完,不能宰牛分肉。;大儿子:;说说你的收获吧!;课后作业;第3课时;学校要准备一些奖品,其中需要单价2元的笔记本35本。去哪儿购买合算?;讨论:从这三块牌子上,分别可以获得哪些信息?;先按3家的优惠条件,算出各需要多少钱,然后……;议一议;购买本数如果少于25本,就不满50元,去百货商店就不能得到优惠。所以……;试一试;去文海商场买24本,实
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