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小学数学课题研究心得体会

小学数学课题研究让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这

样能够培养人思考的习惯。下面是小编为大家整理的关于小学数学课题研究心

得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

小学数学课题研究心得体会精选篇1

本学期某月25号，师校组织了一次数学教研活动，我有幸听了四位教师上的

四节数学课，从这些课中，我学到了许多上课的方法及技巧，下面就本次参加

教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会：

1、多媒体教学深入课堂，优化教学环境。

四节课中，三节课运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到

了良好的效果。尤其是逯东波老师的《长方形与正方形的面积》一课，具有代

表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步

设计的都是那么入情入理，可见，教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制

作这个多媒体课件。

随着多媒体课件的制作与应用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更

新颖，课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提

高，主动获取知识的意识提高了，课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观

的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的效果。

2、注重联系学生的生活实际。

生活中处处离不开数学，数学源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学

生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。

在此次活动中的几节数学课，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活

中的问题，效果都很好，都体现了新课程的理念。如：低年级组杨芳芳老师为

了能使教学更加贴近学生生活实际，更能激发学生的学习兴趣，对原有的教材

进行了修改，选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入，一下子抓住了学生的

好奇心，激发了学生探究的欲望。

这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验，感受数

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学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问

题、并运用所学知识解决问题的能力。

3、注重学生主动性与教学评价

在高年级组的示范课中，张书蕾老师的复习课让我受益良多。本节课是一节

复习课。在听课中，很少遇见复习课，老师在课前做好了充分的准备，总结好

知识框架，注重学生的积极主动性。整堂课都是以学生为主体，教师为指导。

学生都做“小老师”，提出问题并解决问题，对难解题，老师及时的进行指

导。

在今后的教研活动中，我还要从以下几个方面去努力做好：

1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分

享经验。

2、加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实

践和完善，逐步提高自身的教学水平；记录教学中的疏漏与失误，从主观上找

原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴；记录学生在学习过程中的困惑，

这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以

提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生

活的宗旨，把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。

小学数学课题研究心得体会精选篇2

在20__年某月我校数学教师们又迎来了一次数学教研活动教学设计现场比赛

的。这次数学教研活动分三个步骤进行，首先是教研组长黄连对本次活动做一

个的要求，并简单陈述了此次活动的工作安排。接下来是由各年级组指派一名