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(完整版)苏教版七年级下册期末数学必备知识点真题经典套题

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A.x2+x=x3 B.2﹣1=﹣2

C.(x3)2÷x2=x4 D.(﹣m2)2=﹣m4

答案:C

解析:C

【分析】

根据合并同类项法则,负整数指数幂,幂的乘方,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再进行判断即可.

【详解】

解:A、x2和x不能合并,故本选项不符合题意;

B、,故本选项不符合题意;

C、(x3)2÷x2=x4,故本选项符合题意;

D、(﹣m2)2=m4,故本选项不符合题意;

故选C.

【点睛】

本题主要考查了合并同类项法则,负整数指数幂,幂的乘方,同底数幂的除法,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

2.如图,下列各角中,与∠1是同位角的是()

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

答案:D

解析:D

【分析】

两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.

【详解】

解:由图可得,与∠1构成同位角的是∠5,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了同位角的概念,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.

3.已知方程组的解满足,则整数k的最小值为()

A.-3 B.-2 C.-1 D.0

答案:C

解析:C

【分析】

①+②得出,求出,根据已知得出不等式,求出不等式的解集,再求出答案即可.

【详解】

①+②得:,

∵方程组的解满足,

∴,

解得:,

∴整数k最小值是,

故选:C.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的解,解一元一次不等式等知识点,能得出关于k的不等式是解此题的关键.

4.若,则下列式子中一定成立的是()

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【分析】

不等式左右两边同乘以一个负数,不等式符号要变号;不等式左右两边同时加上或减去一个数,不等式符号不变号,根据以上两个定理,可以将A、B选项的正误进行判断,同时再通过举反例的方法,也可判断C、D选项的正误.

【详解】

解:A选项:不等式两边同时乘以负数,不等式符号要变号,故-3a<-3b,故该选项错误;

B选项:先将原式左右两边同乘以-1,不等式变号,得:-a<-b,在上式中,左右两边同时加上1,不等式不变号,得:1-a<1-b,故该选项正确;

C选项:举反例:若a=1,b=-3,满足a>b,但是,故该选项错误;

D选项:举反例:若a=1,,满足a>b,但是,故该选项错误,

故选:B.

【点睛】

本题主要考察了不等式的性质,不等式左右两边同乘以一个负数,不等式符号要变号;不等式左右两边同乘以一个正数,不等式符号不变号;不等式左右两边同时加上或减去一个数,不等式符号不变号,掌握以上性质,就能较快作出判断.

5.若关于的不等式有且只有四个整数解,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【分析】

此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,再根据不等式组只有四个整数解,求出实数a的取值范围.

【详解】

解:

解①得x>2,

解②得x<a,

∴2<x<a,

∵不等式组有且只有四个整数解,即3,4,5,6;

∴6<a≤7,即18<a≤21.

故选:B.

【点睛】

此题考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了

6.下列命题:(1)如果,那么点是线段的中点:(2)不相等的两个角一定不是对角:(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)同位角相等:(5)两点之间直线最短,其中真命题的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

答案:B

解析:B

【详解】

(1)如果AC=BC,那么点C不一定是线段AB的中点;故(1)是假命题;

(2)不相等的两个角一定不是对顶角;故(2)是真命题;

(3)直角三角形的两个锐角互余;故(3)是真命题;

(4)两直线平行,同位角相等;故(4)是假命题;

(5)两点之间线段最短;故(5)是假命题;

真命题的个数有2个;故选B.

7.已知整数,,,…满足下列条件:,,,,…,依此类推,则的值为()

A. B. C. D.

答案:C

解析:C

【分析】

分别计算:再由具体到一般总结出规律,再利用规律解题即可得到答案.

【详解】

解:探究规律:

…,

总结规律:

当是奇数时,结果等于;是偶数时,结果等于;

运用规律:

故选:.

【点睛】

本题考查的是数字类的规律探究,考查列代数式,掌握规律探究的基本方法是解题的关键.

8.如图,将ABC沿BC翻折,使点A落在点A′处,过点B作BD∥AC交A′C于点D,若∠1=30°,∠

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